幼儿园小班数学课件教学设计.docxVIP

幼儿园小班数学课件教学设计 幼儿园小班数学课件教化规划　　篇一：益智排排板　　制造目的和教化价值：让幼儿区分长、短并温习1到10的数概念。　　制造资料：水彩笔底、万通板、吸管、赤色贴纸。　　制造与设置：将赤色贴纸缠在吸管上，将水彩笔剪成10排，再将水彩笔底粘在万通板上，在水彩笔上画上不同的长、短黑线，再将赤色贴纸缠好的吸管，剪成与黑色线长、短符合的长度。　　运用年纪和地址：合适3-6岁的幼儿进行操作　　地址：放在数学活动区、益智区。　　操作方法（具体见图）　　1、区分长短较弱的幼儿，能够随意放，只需能与黑线相符合即可。　　2、区分长短较强的幼儿，能够按从长到短或从短到长的依次排列。　　篇二：上和下　　活动方针：　　1、温习上和下的方位。　　2、培育幼儿调查和言语表达才能的开展。　　活动预备：　　1、故事《树熊妈妈和宝宝》。　　2、各种小动物若干。　　3、教具：大树。　　4、录音机，磁带。　　活动主见：　　一、导入　　播映音乐《山上山下》，幼儿演唱。　　二、打开　　1、出示《动物真风趣》幼儿用书，叙述故事《树熊妈妈和宝宝》。　　2、重复动作数次，请幼儿移动树熊并告知老师树熊的方位。　　3、老师出示教具（大树），经过张贴小动物让幼儿进一步知道“上”和“下”。　　4、老师引导幼儿在活动室内寻找放置凹凸不同的小动物，稳固“上”和“下”的方位联系。　　三、完毕　　播映音乐，幼儿把小动物送回“家”，在开心的气氛中自然完毕。　　四、活动延长　　老师可多运用野外体育嬉戏时刻温习和操练“上”和“下”，并启示幼儿自己规划不同的嬉戏玩法。　　篇三:风趣的数字　　活动方针:　　1、知道3和3的数量。　　2、培育手眼和谐的才能。　　3、增加数数的才能。　　活动预备:　　1、数字卡“3”。　　2、叶子。　　3、不同色调的棉线。　　活动进程:　　一、出示数字卡“3”，引导幼儿充分发挥幻想 “3”字像什么？　　二、结合情境，幼儿认读字卡　　1、把一片叶子贴在白板上，请幼儿数一数有多少片叶子。再请一位幼儿在白板上多贴一片叶子，并请其他幼儿数一数有多少片叶子。接着请另一位幼儿把一片叶子贴在白板上，老师与幼儿一同数一数白板上共有多少片叶子，并出示数字卡“3”，请幼儿认读。　　2、出示打了一个小孔的叶子。给每位幼儿发不同色调的棉绳，请幼儿把叶子分红三片一组，穿在棉绳上。问小挚友每一串上有几片叶子？　　三、躲起来的“3”　　请幼儿从玩具架上选择3件相同的玩具，拿回来向咱们呈现。　　四、总结共享　　老师与幼儿一同数一数每条棉绳上叶子的数量。　　篇四：爱好扣子　　一、五彩缤纷鱼　　资料与东西：　　各色布料、五彩缤纷纸、扣子、剪刀、针线。　　制造方法：　　1．用布料剪出不同色调、巨细、形态的鱼若干条。　　2．用五彩缤纷纸装修鱼的身体，并在鱼的眼睛部位剪出一个扣眼。　　3．用针线将扣子缝制在鱼的尾部，依据志愿将很多鱼连扣在一同。　　玩法：　　l．扣扣子。训练手部小肌肉群，进步自我服务才能。　　2．排序。依据色调、巨细有规则地排序，进步排序才能。　　3．感知数量之间的联系。幼儿能够边扣扣子边说：“l添上1便是2，2添上1便是3……”，或许边解扣子边说：“10去掉1便是9，9去掉1便是8”，顺次类推。　　二、花头饰　　资料与东西：　　各色布料、硬纸板、强力胶、剪刀、订书机、松紧带、扣子、针线。　　制造方法：　　1．将硬纸板和布料剪成长条形（约一个头围的长度），用强力胶将布料张贴在硬纸板的外层做成头饰圈。　　2．剪一条长度为4厘米的松紧带，用订书机将其别离固定在头饰圈的头尾两头。　　3．按恰当的距离将扣子缝制在头饰圈上。　　4．将硬纸板和布料剪成花的形态，用强力胶将面布花贴在纸花外层，并在花蕊处剪出一个扣眼。　　玩法：　　1．扣扣子。进步手部小肌肉的敏捷性及手眼和谐才能。　　2．扮演故事。能够自由选择花头饰进行故事扮演，如《三只蝴蝶》，也能够自己编故事扮演。　　篇五：图形食物品尝会　　活动方针　　１、加深对圆形、正方形、三角形、长方形的知道，能正确说出称号并进行分类。　　２、在此基础上对半圆形和椭圆形有起先的.了解。　　３、乐意与伙伴共享食物，体会一同品尝的兴奋。　　活动预备　　图形片片各一、插有符号图的盘子四个、各种图形食物等幼儿已有日子中图形物品的常识　　活动进程　　１、知道图形宝宝，谈谈说说我知道的各种图形的物体。　　“今日有很多的图形宝宝来和咱们做嬉戏，他们是谁啊？”　　（老师逐个出示各种图形，幼儿跟它们打招呼）　　“你们知道这些图形宝宝爱藏在哪里吗？”（幼儿自由叙述）　　２、感知食物形态的多种多样。