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平面向量基本定理及经典例题
平面向量基本定理
一、教学目标：
本课程旨在使学生了解平面向量基本定理，理解平面向量的坐标概念，掌握向量坐标形式的加法、数乘的运算，以及向量坐标形式的平行条件。
教学重点：学会使用向量的坐标表示进行向量加法、减法、数乘运算以及判断向量是否平行。
二、课前预习：
1. 已知a=(x,2)，b=(1,x)，若a//b，则x的值为( )
A、2
B、-2
C、±2
D、2
2. 下列各组向量，共线的是( )
(A) a=(-2,3), b=(4,6)
(B) a=(2,3), b=(3,2)
(C) a=(1,-2), b=(7,14)
(D) a=(-3,
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