初中历史八年级上第一单元侵略与反抗收复新疆-收复新疆学案.docxVIP

初中历史八年级上第一单元侵略与反抗收复新疆-收复新疆学案.docx

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收复新疆 【学习目标】 1.了解阿古柏侵略我国新疆和残酷剥削、压迫新疆人民,知道左宗棠在新疆各族人民的 支持下打败阿古柏、收复新疆的史实。 2.思考回答“左宗棠收复新疆的原因和意义”、“如何评价左宗棠”等问题,培养分析 和解决问题的能力,全面、客观评价历史人物的能力。 3.通过本课的学习,认识到新疆自古以来就是中国的领土,抗击外来侵略,捍卫国家主权,都会得到人民的支持。认识并学习左宗棠强烈的爱国主义精神,激发民族感和爱国情感。 学习重点:左宗棠收复新疆 【课前预习】(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题) 世纪六七十年代,想争夺新疆的两个国家是 和 。 年,中亚浩汗国派 率兵侵入新疆,后来擅自建国,自立为汗,俄国和英国表示支持。 年, 率军进入新疆,他采取“ , ” 的策略,收复了除 地区以外的新疆广大领土。 世纪80年代,中俄签订条约,中国收回 。为了加强西北边疆的管理和防务,根据 的建议, 年清政府在新疆设立行省。 ?自己不能解决的问题: 【课内探究】(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高) 1.讨论课本P12动脑筋题“为什么说新疆自古以来就是中国的领土? ” 2. 小小辩论会:甲方:李鸿章,认为东南海防重要,主张放弃西北塞防; 乙方:左宗棠,认为不能“扶起东边倒却西边”,力主收复新疆。 3. 讨论:中国用西部一块土地,大量的赔款换取伊犁值不值得? 4. 思考:左宗棠为什么能收复新疆?收复新疆有何意义? ?5. 讨论:如何评价左宗棠? 【巩固检测】(我达标,我快乐) 世纪60—70年代,虎视眈眈想争夺新疆的国家是( ) A.英国和法国 B.俄国和美国 C.法国和美国 D.英国和俄国 世纪中期,率兵侵入我国新疆的是( ) A.噶尔丹 B.大小和卓 C.阿古柏 D.华尔 3.“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师。”表达的主要思想是( ) A.强调东南海防的重要 B.强调西北边防的重要 C.中国西北边疆形势严峻 D.主张放弃西北塞防 4.湖南自古人才辈出,诗人称赞的“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里, 引得春风度玉关。”的大将是( ) A.曾国藩 B.林则徐 C.左宗棠 D.阿古柏 年,除下列哪一地区外,新疆重新回到祖国怀抱?( ) A.伊犁 B.乌鲁木齐 C.喀什噶尔 D.吐鲁番 6.下列发生在新疆的重大事件,按时间先后顺序排列,正确的是( ) ①阿古柏率兵入侵新疆 ②沙俄出兵占领伊犁 ③清政府在新疆设立行省 ④中国收回伊犁 A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.①④③② 7.新疆有一种柳树,枝叶繁茂,被称为“左公柳”,这种柳树是为了纪念收复新疆、治理新 疆的一个著名人物,他是( ) A.左权 B.阿古柏 C.左宝贵 D.左宗棠 8.阅读下列材料。 1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆。他采取“先北后南,缓进急战”的正确方针,先收复了乌鲁木齐及其附近地区,然后攻占吐鲁番,打开了通向南疆的门户。清军得到新疆各族人民的支持和拥护。进军南疆时,当地各族人民纷纷拿起武器,痛击阿古柏侵略军。1877年,阿古柏 兵败身亡,清军收复喀什噶尔。第二年,除伊犁外,新疆重新回到祖国怀抱。 请回答: (1)根据材料回答,左宗棠进军新疆采取的军事策略和方针是什么? ? (2)清军能一路胜利进军,最后收复新疆的主要原因是什么? ? (3)左宗棠收复新疆有何历史意义? ? ? (4)伊犁当时还被谁占据?后来是怎样收回的?新疆设立行省是在哪一年? ? ? 【课后提升】(知识拓展迁移,开阔视野,提高能力) 关注西北边疆,维护祖国统一 材料一 正当阿古柏在新疆大肆扩张、俄国占领伊犁地区、西北局势紧张之时,日本侵占我国台湾,东南海防也日趋紧张。清政府内部,要求加强海防的呼声也随之高涨,直隶总督A认为“既要加强海防又要收复新疆,很难兼顾”,主张放弃新疆,说“不收复新疆不会伤中国元气”。陕甘总督B力主收复新疆,认为如果自行撤退,那么“我退一寸,侵略者要进一尺”,所以必须全力西征,这样俄国侵略者的野心就不会得逞,主张“欲挫败俄国人的阴谋,必定回部;欲收伊 犁,必先攻克乌鲁木齐”。然后向俄国人表明清朝对伊犁寸土不让的决心。 材料二 2009年7月5日,新疆乌鲁木齐发生了严重的打砸抢烧严重暴力犯罪事件,这是境外指挥、境内行动,有预谋、有计

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