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幼儿园低碳日活动方案
幼儿园低碳日活动方案 第一篇 活动目标: 1、通过活动,了解地球环境被污染的严重性。 2、增添环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,爱护地球。 活动重点: 比较全面的了解认识到环境污染的学问。 活动难点: 把想法付诸到行动。 活动预备: 环境污染图片,地球图片。 活动过程: 一、出示地球图片,导入活动主题。 出示污染环境的图片。 师:这是什么?地球上有什么?我们居住在地球上快乐吗?可是你看地球怎么了?它的表情怎样? 教师小结:我们的地球生病了,他很苦痛,因为他许多地方都受损害了。 二、出示环境污染的图片,让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。 1、出示垃圾的图片。 师:有垃圾的地方会给人们什么感觉呢?垃圾对环境有什么影响呢?对人类、动物、植物有什么危害呢? 2、幼儿商量回答。老师依据图片简洁小结。 三、激发幼儿商量关爱地球的方法。 1、组织幼儿商量关爱地球的方法。 师:地球生病了,有了这么多不好的想象,我们住在上面会怎样呢?怎么办?如何帮助地球治病呢? 2、引导幼儿分组商量解决地球危机的方法。 教师总结:尽量不用一次性用品,包括不用一次性的纸巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的东西要再次使用,不要随便扔掉;将垃圾扔在指定的地方,不任意乱扔。 四、集体沟通,总结。 刚刚我们想了很多方法。但地球之所以会生病,和我们平常的生活是分不开的。我们假如要治好地球的病,就要从自己做起,然后还要告知爸爸妈妈、邻居、好朋友等很多人,让大家一起留意自己的行为。治好了地球的病,我们也就能更好地在地球上生活了。 幼儿园低碳日活动方案 第二篇 一、活动主题: 低碳生活从小做起,生态环保从我做起 二、活动时间: 20xx年xx月xx日上午9点。 三、活动地点: 滨河广场 四、参与对象: 大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。 五、活动目的: 1、通过本次活动表达出环保、创新、艺术等多方面,注重参与活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增添每一个人都“珍惜可利用资源,爱护环境,创造和谐社会〞,促进孩子们争当环保小卫士的决心。 2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。 六、活动预备: 1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。 2、双面胶、剪刀、固体胶缝衣针等。 3、音响、记分牌。 4、10张桌椅。 5、获奖证书、奖品。 七、活动过程: 〔一〕亲子设计服装 家长和幼儿依据自己预备的材料,共同设计环保时装。 〔二〕老年艺术团的爷爷奶奶也依据自己预备的废旧材料,为队员设计演出服装。 〔三〕展示作品 幼儿抽签,决定演出的`先后顺序,家长用简短的语言介绍自己的服装,孩子听着音乐展示服装,评分员进行打分。 老年艺术团的爷爷奶奶也依据抽签号进行展示,评分员也为他们打分。 〔四〕颁奖 〔1〕最正确创意奖。 〔2〕最正确表演奖。 〔3〕最正确亲子表演奖。 〔4〕最正确合作奖。 〔五〕亲子合作整理活动场地,老师带幼儿安全回园。 幼儿园低碳日活动方案 第三篇 一、活动主题 20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是: 二、活动内容 (一)、宣传发动,营造气氛(园部负责)。 (二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。 1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。 2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲疼惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今日不剩饭〞、古诗《锄禾》等形式向孩子传授疼惜粮食,杜绝浪费的道理。 3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节留意节能、节水,如洗完手准时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地〞。教职工、行政人员日常工作中崇尚节省,以身作则,杜绝浪费。 4、家园协作,开展节粮行动。发动家长在家也要催促孩子疼惜粮食
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