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学校后勤人员考核细则内容(合集)
学校后勤人员考核细则内容篇一 学校所有后勤工作人员参照本办法执行 学校各部门领导及分管领导:负责客观公正的考核后勤工作人员积极有效的引导后勤人员提高工作效率 考核原则 (一)考核者应以客观事实为考核依据,不可意断妄测 (二)考核者不能被个人情感支配,应公正评价被考核者 考核周期:以学期为考核周期 考核总分构成:领导小组考核检查打分合计 绩效考核办法由总务处制订修改,经学校领导讨论后批准实施。 被考核者对考核有异议,写出书面意见交总务处 绩效工资来源:年底第12月工资为绩效考核工资 学校后勤人员考核细则内容篇二一、 按照国家会计法,在公司财务主管的指导、监督下做好记帐付帐报帐工作。 二、 按照财务制度审核原始凭证和记帐凭证,建立并完善财务凭证。 三、在财务经理的监督下进行财务核算,计划、控制工作,编制各种财务会计报表,组织公司日常会计核算工作,发现问题及时查实和向有关领导汇报。 四、 认真执行会计制度,按时做好记账、算账、报账工作,如实全面地反映公司资金活动情况,做到手续完备,内容真实,数据准确,帐目清楚,按期结报。 五、负责公司费用、销售成本及利润的核算,计提各类应交税金,办理纳税工作; 六、定期核对往来账款,及时清算应收应付款 七、妥善保管财务帐簿,会计报表和会计资料,保守财务秘密。 八、 按照规定,定期(月、季、年)核对账目、结账、编制会计报表,并做到报表数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚。任何人都不得窜改或授意、指使他人窜改会计报表数字。 九、 按公司领导的要求,有计划地合理使用资金,随时进行控制,向领导提供资金执行情况的分析和考核,以利于公司领导采取措施,保证资金有效使用。 十、 保管好所有财务凭证,按照规定对各种会计资料,定期收集、审查、核对,整理立卷、编制目录、装订成册并妥善保管,防止丢失损坏。 十一、完成公司领导交付的其他任务。 学校后勤人员考核细则内容篇三一、教育教学:(20分) 1.活动设计:(6分) (1)能按时提前备课,熟悉教育目标及内容; (2)符合幼儿年龄特点及兴趣爱好; (3)活动形式设计多样,活动内容能将各领域有机结合,教育目标制定合理,利于幼儿当前及终生发展; (4)教案能突出重点难点; (5)备课认真,能体现“一日生活皆课程”的教育理念; (6)活动评析分析到位、准确,并能提出具体改进建议。 2.活动实施:(6分) (1) 面向全体,幼儿参与性强、参与面广; (2) 教具准备充分、适宜; (3)随机教育把握好; (4)能注重个体差异,了解本班孩子个别及群体发展区; (5)教育效果良好,能对幼儿进行客观、准确、适时评价; (6)教态亲切自然,语言简练准确; (7)教师提问具有引导性、针对性、实效性; (8)计划与执行相符,目标与贯彻相符; (9)能在活动中较好地转换支持者、合作者、引导者身份; (10)幼儿常规较好,有良好的学习、行为习惯; (11)活动实施中能调动幼儿学习积极性,做好师生及生生的有效互动; (12)活动过程体现游戏化的基本原则; (13)调整部分。 3.教育笔记:(5分) (1)语句通顺优美,用词准确,用字规范,不写错别字; (2) 能及时、准确地捕捉孩子某些情绪行为的变化,并做出科学、合理的价值判断; (3)能客观地针对个案进行科学、合理的分析,具有一定的分析能力; (4) 能较准确地反思自身及各项活动的行为过程及结果,能运用各种教育理念分析其形成原因,并给出相应的调整措施; (5)按时按量完成,态度认真; (6)内容完整具有实际意义,不抄袭他人作品。 4.教育计划与总结:(3分) 能按时(在规定时间内上交)按质(符合要求,格式书写正确,不敷衍,计划具有实施性,总结具有经验、反思性)地完成各项工作计划总结(有效于组长、班长、教师)。 二、保教工作:(10分) 1.入园: (1)晨间接待:态度热情,能用双语与幼儿问好,能适时地与家长交流并不影响接待幼儿; (2)晨检:能及时了解幼儿健康状况及有无携带危险品,提醒幼儿插晨检卡; (3)积极配合接送车老师清点乘车幼儿人数,保证
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