2022届新课标高考一轮复习（英语）浙江专版part2名词与主谓一致5.ppt

定义：表示人或事物(事件/行为)名称的词是名词。 分类：名词分为专有名词和普通名词两大类，其中普通名词又分为个体名词、集合名词、抽象名词和物质名词。 功能：名词在句子中可以充当主语、宾语、表语、宾补、主补、同位语或状语。;1;答案 可数名词： book; experience; help; class; success; difficulty; interest; month; failure; fish; people;1．可以直接用数目来计算的名词是可数名词；不可以直接用数目来计算的名词是不可数名词。 2．一般而言，个体名词和集合名词是可数名词；抽象名词和物质名词是不可数名词。 难点：有些名词根据词义的变化其性质也发生变化，如：success(成功)是抽象名词，常用作不可数名词，但表示“成功的实例(人或物)”时，用作可数名词。另外，名词是否可数，不能完全根据汉语的思维来确定。;2;2;（五）;（八）;（十一）;2;2;2;2;2;2;3;3;4;4;5;5;;; 1; 观察每组句子中谓语动词单复数形式与主语的关系，尝试找出其中的规律 1. (1) Birds of a feather flock together. 物以类聚。 (2) Every dog has his day. 人人皆有得意时。 2. (1) The wounded need medicine and food. 伤员们需要药品和食物。 (2) The wounded is his cousin. 那个伤员是他的表弟。; 观察每组句子中谓语动词单复数形式与主语的关系，尝试找出其中的规律 3. (1) Not only Beijing but also other cities in China have taken on a new look. 不仅北京而且中国其他城市的面貌也焕然一新。 (2) Not human resources but the system counts. 不是人力资源而是制度起决定作用。; 观察每组句子中谓语动词单复数形式与主语的关系，尝试找出其中的规律 4. (1) English as well as other languages has its own rules. 同其他语言一样，英语也有其自身特点。 (2) There is only one teacher and twenty-six students in this remote school. 这所偏远的学校有一个老师和26个学生。; 2; 2;3;3;3;3;3; 3; 3; 3; 3; 3定义：表示人或事物(事件/行为)名称的词是名词。 分类：名词分为专有名词和普通名词两大类，其中普通名词又分为个体名词、集合名词、抽象名词和物质名词。 功能：名词在句子中可以充当主语、宾语、表语、宾补、主补、同位语或状语。;1;答案 可数名词： book; experience; help; class; success; difficulty; interest; month; failure; fish; people;1．可以直接用数目来计算的名词是可数名词；不可以直接用数目来计算的名词是不可数名词。 2．一般而言，个体名词和集合名词是可数名词；抽象名词和物质名词是不可数名词。 难点：有些名词根据词义的变化其性质也发生变化，如：success(成功)是抽象名词，常用作不可数名词，但表示“成功的实例(人或物)”时，用作可数名词。另外，名词是否可数，不能完全根据汉语的思维来确定。;2;2;（五）;（八）;（十一）;2;2;2;2;2;2;3;3;4;4;5;5;;; 1; 观察每组句子中谓语动词单复数形式与主语的关系，尝试找出其中的规律 1. (1) Birds of a feather flock together. 物以类聚。 (2) Every dog has his day. 人人皆有得意时。 2. (1) The wounded need medicine and food. 伤员们需要药品和食物。 (2) The wounded is his cousin. 那个伤员是他的表弟。; 观察每组句子中谓语动词单复数形式与主语的关系，尝试找出其中的规律 3. (1) Not only Beijing but also other citie