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1我们当地的习俗教学设计
本节课的教学目标是让学生了解中国传统节日的习俗和传说故事，以及家乡的民风民俗，增强学生的爱家乡爱祖国的感情和自主探索研究、搜集信息的能力。在导入新课环节，教师通过问学生是否喜欢放假来引出本节课的主题。接下来，教师让学生分小组学习十二生肖和尊老敬老的介绍，并展示学习成果。然后，学生了解春节的来历和观看了春节的视频，分享自己家庭的过年习俗。接着，教师出示教材内容“猜猜看”，让学生自由竞猜和说理由。在下一个环节，教师让学生列举其他传统节日和主要民俗，并简单介绍元宵节、清明节、端午节、中秋节和重阳节的来历和习俗。接下来，教师让学生辩论这些习俗是否好。最后，教师介绍了其他民族的
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