统编版语文九年级下册 第3单元 10 唐雎不辱使命 习题课件.pptxVIP

第三单元 10*　唐雎不辱使命 (对应学生用书P42)　;第1～2段 1．解释加点词语。 (1)秦王使人谓安陵君曰____________　　　 (2)寡人欲以五百里之地易安陵________ (3)安陵君其许寡人________________ (4)大王加惠____________ (5)故不错意也____________ (6)请广于君______________ (7)岂直五百里哉______;2．翻译下列句子。 (1)虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！ ________________________________________________________________ (2)而君逆寡人者，轻寡人与？ ________________________________________________________________;3．请在括号内写出下列句子的句式。 (1)非若是也(　 　) (2)受地于先王(　 　);4．秦王是真心想“易地”吗？从哪里可以看出来？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;5．此次出使秦国，唐雎作为一个使臣可谓是不辱使命。外交使节的才能和个性往往体现在他们出色的外交辞令中，文中唐雎的哪一处辞令最让你折服？为什么？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;第3～4段 1．解释加点词语。 (1)秦王怫然怒______________ (2)以头抢地尔__________ (3)非士之怒也__________________________ (4)休祲降于天____________________________;(5)挺剑而起______ (6)秦王色挠________ (7)寡人谕矣______________ (8)徒以有先生也____________;2．翻译下列句子。 (1)天子之怒，伏尸百万，流血千里。 _________________________________________________________________ (2)若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 __________________________________________________________________________________________________________________________________;3．请在括号内写出下列句子的句式。 (1)此三子者???皆布衣之士也(　 　) (2)仓鹰击于殿上(　 　);4．结合全文，说说秦王的语气是怎么变化的。从中可以看出秦王是一个怎样的人？ ___________________________________________________________________________________________________________________