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元宵节的作文600字精彩9篇 元宵节作文 篇一 正月十五，我和弟弟一早就来到天印广场，参加了七彩周末组织的“元宵节乐翻天”活动。活动丰富多彩，即紧张又精彩，让我们在笑声中渡过一个快乐的元宵节。  活动的第一个环节是包元宵，虽然我很喜欢吃元宵，但包元宵还是第一次。老师一声令下，我们就手忙脚乱的开始了。揉面是很难，我们水不是放多就是放少，费了九牛二虎之力才总算揉出了面团。由于元宵馅是豆沙的，我们没有经验，豆沙老是会流出来，揉成的元宵成了一个个白加黑的“斑马元宵”。  活动的第二个环节是紧张刺激的“猜灯谜”，只见一个女老师拿着印有谜语的纸，后面两个男老师捧着各式各样的花灯向我们走来，顿时，同学们就里一层外一层把老师“包围”起来。老师提高嗓音说：“大家认真听题，猜出答案的有奖品！”………。“我知道！”“我知道！”老师不断的出着谜面，同学们争先恐后的回答。“包围圈”在不断的缩小，不断有人领到了花灯，而我却一个都没回答成功，急的我汗都快出来了。这时候，好朋友陈婉舟也猜对了一道谜语，我就更加着急了，心想：看来没机会了，这个活动我就放弃吧。突然我听到老师在说：“引蛇出洞，打一英文字母。”我一惊，这题我前几天刚刚在一本杂志上看到过，我大声叫到：“是Q!是Q!”“回答正确，去领灯吧！”我兴奋地加入了欣赏花灯的一族。  最后一个活动是“溜冰”，这可是我第一次溜真冰，有了溜旱冰的基础，真冰也难不倒我，我好好过了把过瘾。  活动这么快就结束了，这可真是个快乐有趣的元宵节。 元宵节作文600字 篇二 正月十五是我国传统节日——元宵节，也叫“上元节”。  这个节日，我们有吃汤圆、猜灯谜的习俗，为此，我们班举行了别开生面的“猜灯谜”活动。  这天下午，我们来到教室，一进门就感受到了浓浓的节日气味。看到老师用不同颜色的笔在黑板上写着“庆祝元宵节”这几个大字。两条彩带像小龙似的交叉挂在教室里，上面挂着五颜六色的写着谜语的纸条，中间挂着一个大红灯笼。  老师先让我上台与同学们分享了元宵节的由来和习俗，接下来就是元宵节活动的重头戏——“猜灯谜”环节了。  “猜灯谜的规则是，你们随便挑选一个会的谜语，猜出来后，把纸条拔下来，告诉我答案，答对了有奖品，答错了重新拿新的纸条。”老师微笑着和我们说。同学们听了以后，都摩拳擦掌，满怀信心地准备把猜对的谜语纸条来换奖品。  张灯结彩的教室，同学们看得眼花缭乱，有的独自一人看着彩带上的谜语，有的两人一起讨论谜语中的答案，还有的四、五人一组讨论……好不热闹。我随手拔下一张在红灯笼旁边的纸条，看了谜面后，灵机一动，心想：这个答案应该是“洋葱”吧？我举起手来，兴奋地说：“老师，我知道这个谜语的答案，是洋葱。”“你猜对了。”老师用鼓励的口吻回应。就这样，经过一番的努力，奖品终于拿到手。随后我又猜中了另一个谜语，又多了一份奖品。高兴得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一个谜语也没有猜中，没得到奖品。我看她垂头丧气的样子，于是，我拿了一份奖品送给了她，她开心地谢了我，我也微笑着对着她笑了笑。因为我觉得好朋友之间应该互相分享快乐的。  今年的元宵节我过得既充实、快乐，又特别有意义。 初中元宵节作文600字 篇三 正月十五闹元宵，一大早我就被此起彼伏的鞭炮声给吵醒了。刚起床，我就闻到了一股香香甜甜的味道，不用猜，一定是我最爱吃的汤圆。等我洗漱完毕，妈妈早已把汤圆端上了桌，有芝麻馅的、有豆沙馅、还有我最爱的水果馅的。  我一边吃着美味的汤圆，一边在想今天因为下雨，不能出去赏灯了，在家该怎么过一个热闹的元宵节呢？哈哈，想到了。我躲进自己的房间，挑选了几张色彩鲜艳的卡纸，拿剪刀，只听“咔嚓咔嚓”几声，卡纸就变成了五彩缤纷的小彩带。在这些小彩带上我写上了在网上精挑细选的灯谜，一共二十条。接着我又在小黑板上画上一个胖娃娃。好了，大功告成，就等好戏开场了。  满怀期待的时刻终于来了，一吃完晚饭，我就迫不及待地向大家宣布，“家庭喜乐会”正式开始。在全家人探究的目光中我拿出了藏了一天的“宝贝”。“哦，原来是猜灯谜啊，我喜欢。”妈妈说。爸爸也不甘示弱地说：“这可是我的强项哦”。“人脱衣服，它穿衣服。人脱帽子，它戴帽子。”（打一日常用品）“衣帽架”。爸爸妈妈几乎同时说出了谜底，真是旗鼓相当呀，爷爷和奶奶也猜对了几个，最后还剩下三个比较难的，他们就一起讨论，可热闹了。猜谜游戏环节结束后我拿出了小黑板，奶奶看了看，笑着说：“这个胖娃娃怎么没有鼻子啊？”爸爸先自告奋勇地站起来说，我来画。我用红领巾把他的眼睛蒙上，让他原地转三圈再去画。爸爸转了三圈后，已经站不稳了，呵呵，他把鼻子画到了胖娃娃的眼睛上，全家人肚子都笑疼了。  元宵节虽然过完了，可全家人幸福、快乐的画面