2023年地质大学思政教师基本岗位职责.docxVIP

PAGE PAGE 2 地质大学思政教师基本岗位职责 　　浩如烟海的网络各种思政,岗位职责,老师相关的内容质量参次不齐，为解决您的需求，以下是我细心整理的地质高校思政老师基本岗位职责范文，供参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。  篇1:地质高校思政老师基本岗位职责 　　地质高校思政老师基本岗位职责  　　(一)教授四级岗位基本岗位职责：  　　1.人才培育及教学  　　(1)在学校相关部门统一指导、协调下，制造性地负责某一方面的同学思想政治教育工作，指导硕士生或博士生的学习;听从学校、有关部门及学院(课部)的教育教学工作支配，每学年系统独立讲授一门思想政治理论课。  　　(2)主持或作为前两名担当校级及以上级别的教学讨论项目，或公开发表教学讨论论文1篇及以上，或获省部级教学成果三等奖及以上级别嘉奖(有获奖证书)，或获省部级及以上教材奖(参编者)。  　　2.科研及成果(达到下列五项中的两项，其中第1项为必备项)：  　　(1)在核心期刊上发表学术论文2篇及以上(其中在学校认定的重要期刊上发表学术论文1篇及以上)。  　　(2)主编、副主编出版本专业领域学术著作1部，或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《AHCI》收录论文1篇，或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇。   　　(3)主持或作为骨干成员(前三名)参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国际合作科研项目(不含国际合作与沟通项目)，或主持或作为前两名担当国家软科学方案项目、教育部人文社科讨论项目、全国教育科学规划项目(项目均有经费资助)。  　　(4)主持或作为前两名担当部委或省市纵向科研项目(有经费资助)，或主持横向科研项目(单项经费2万元以上或累计经费3万元以上)。  　　(5)获省部级科技成果、教学成果、教材二等奖及以上级别嘉奖(有获奖证书)，或获省部级科技成果、教学成果、教材三等奖(前三名)。  　　3.学科专业建设及其他工作  　　负责或协同负责本学科、专业的建设与进展，指导教育教学改革、课程建设，并做出显著成果;帮助有关部门及学院(课部)指导本学科专业的老师队伍建设，关心并督促本学科专业的青年老师不断提高学术水平、教育教学力量和思想政治工作水平;乐观参加学校同学思想政治教育教学各项活动，提出看法和建议;完成与同学思想政治教育相关的其他工作。  　　(二)副教授七级岗位基本岗位职责：  　　1.人才培育及教学  　　(1)在学校相关部门统一指导、协调下，全面负责某一方面的同学思想政治教育工作，指导本科生、硕士生的学习、社会实践或业余科技活动等;听从学校、有关部门及学院(课部)的教育教学工作支配，每学年独立讲授一门思想政治理论课。  　　(2)主持或作为骨干成员(前三名)参与校级及以上级别的教学讨论项目，或公开发表教学讨论论文1篇及以上，或获校级教学成果二等奖及以上级别嘉奖(有获奖证书)，或获省部级及以上教材奖(参编者)。  　　2.科研及成果(达到下列五项中的两项，其中第1项为必备项)：  　　(1)在核心期刊发表学术论文2篇及以上。  　　(2)参与编写出版本专业领域学术著作1部(其中本人撰写部分不少于3万字)，或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《AHCI》收录论文1篇，或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇。  　　(3)主持或作为主要成员(前五名)担当国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国际合作科研项目(不含国际合作与沟通项目)，或主持或作为骨干成员(前三名)参与国家软科学方案项目、教育部人文社科讨论项目、全国教育科学规划项目(项目均有经费资助)。  　　(4)主持或作为前两名担当部委或省市纵向科研项目(有经费资助)，或主持完成校级以上立项项目(不含校级)，或主持横向科研项目(单项经费1万元以上或累计经费2万元以上)。  　　(5)获省部级科技成果、教学成果、教材三等奖及以上级别嘉奖(有获奖证书)。  　　3.学科专业建设及其他工作  　　参加并帮助指导教育教学改革、课程建设，在本学科、专业的建设和进展中起骨干作用;参加并帮助指导本学科的青年老师和辅导员，关心并督促本学科专业的讲师和助教不断提高学术水平、教育教学力量和思想政治工作水平;乐观参加学校同学思想政治教育教学各项活动，提出看法和建议;完成与同学思想政治教育相关的其他工作。  　　(三)讲师十级岗位基本岗位职责：  　　1.人才培育及教学  　　在学校相关部门统一指导、协调下，独立负责某一方面的同学思想政治教育工作，指导同学开展社会调查及学术、科技、文化等活动;听从学校、有关部门及学院(课部