远程教育学习心得体会15篇.docx

远 远程教育学习心得体味 15 篇 远程教育学习心得体味 1 通过这次远程教育培训学习， 既增加了自己的专业知识， 又 提高了自己的专业能力，使我受益匪浅。 一、教学观念得到了更新。 我们在培训的同时， 恰逢上要求使用电子白板教学。 在边培 训边学习的过程中， 增长了不少知识。 打开远程教师继续教育培 训语文学科的 “课程改革”、 “教学资源”、 “同步学堂”、“示 范课”等栏目， 全国著名语文教师新的语文教学思想给了我极大 的冲击和影响， 他们的教学行为直接体现了当今我国语文教学的 最新理念。我在上认真学习他们的理论__，研究“同步学堂”、 收看 “示范课”，也慢慢悟出了什么是 “以人为本”，什么是“研 究性学习”，什么是“启示式教学”……我也斗胆地摒弃了那种 千篇一律的课文分析， 突破了每课都要落实的段落大意、 中心思 想、写作特点“三部曲， ”开始全面接受这些优秀教师的新思想， 逐步形成自已新的语文教学观。 让我们有时间、 有精力真正用心 去从事教育教学工作,不断提高自身水平.通过系统培训后， 在我 的学习和运用过程中， 让我的教育教学理念发生了根本性的改变, 视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。 二、教材理解得更深入。 现行语文教材变动较大， 增加了不少新课文， 一时半会儿还 把握不许，驾驭有一定的难度。在上就可以查找“教学资源”中 的“教案示例”、“同步学堂”或者“示范课”、“课文分析”， 把自已含糊的地方弄明白。 即或者是以往的保留篇目， 自已也是照 参考书备课，很少有新意。但是在上查资料，有时就能找到理想 的教学案例。 三、教学能力得到了提高。 上示范课， 不少堪称经典， 展示了这些优秀教师高超的语文 教学艺术。他们的语言精练恰当，他们的启示有方，他们的课堂 结构紧凑而脉络清晰……我开始鹦鹉学舌， 全部照着摹仿。 尽管 形似神不似， 但总比我原来那种毫无章法的教学要强得多， 从生 硬摹仿到熟练掌握， 慢慢地就基本形成为了自已的风格。 再也不是 满堂讲、满堂问、满堂抄了，而是尽量以学生为主体，让学生在 自已指导下去发现问题，解决问题，掌握知识。毫不夸张地说， 在上学习语文对我们大部份语文教师是一次在职进修。 ，使得信 息技术的使用已成为实现现代化、 信息化必不可少的手段， 也成 为我们教育工作者提高课堂教学质量、 应用多媒体教学的最佳途 径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资 源，实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要 求。使教学方式方法更精益求精，丰富多彩，声色具备。在充分 利用远程教育资源之后， 我感到自我需求的不满足和对传统教学 方式方法的不满意，便开始斗胆的对原有资源重新编辑、改造、 升华，从而更有效的组织利用资源， 积极探索新的教育方式方法， 制作出更符合实际教学的多媒体课件。 用于课堂， 激发了学生们 的探索精神及求知欲。 四、提供了相关的教学资源。 通过我对远程教育学习和应用， 使我感受到这是现代多媒体 信息技术教育对传统教育的挑战， 突破了传统的教学模式和教学 技术， 开始消除地区性的教育差距， 能让农村的孩子同其它大城 市的孩子一样享有优质的教育资源， 不仅改变了课堂教学以教师 的语言讲授为主要形式，而且从备课、讲课、练习到知识检测都 给语文教师提供了极大的帮助。 授课是教学工作的中心环节， 也 是区分各种教育模式的关键性标志。 在传统教育模式向现代远程 教育模式的转变的过程中， 授课的方式和授课的手段都发生了重 大的变革。 特殊是给我们语文教师提供了大量现成的课件， 山区 学校制作课件较难， 特殊是我们这些信息技术较为落后的语文教 师，制作课件就更难。现在上一些现成的课件和媒体展示，真是 太方便泛博师生了，完美的音像效果满足了师生们的视听享受， 使语文教学事半功倍。 再就是扩大了语文学习的视野， 与课文相 配套的 “扩展资料”为师生上学习语文起到了举一反三和触类旁 通的作用。“习题精选”、“测试题”等都为语文教师提供了重 要参考，减轻了许多劳动量。 总之，通过这次培训学习， 我感到还有许多需要学习的地方。 我还将通过自己的不懈努力和学习， 尽快地提高自己的专业知识 和教学水平， 从而真正成为一位合格乃至优秀的教师， 为国家的 教育事业的发展做出自己应有的贡献 远程教育学习心得体味 2 通过这次学习，使我长进不小，体味也不少。 12 天来，我 们面临了远程研修平台在受到多次大规模恶意攻击， 研修平台曾经 一度瘫痪，但各地学员、指导教师、班主任与研修项目的各个团 队共同努力， 克服重重艰难， 使本期高中新课程远程研修在替代 性博客研修平台上得以继续顺利进行。 团结就是力量， 团结没有 克服不了的艰难。 而今世界正在进入一个信息时代， 为了适应信息社会知识