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督学督导案例范文六篇
学校是学生停留时间最长的地方。为了构建和谐的师生、教师与家长关系，需要督学责任区挂牌制度的实施。这样，家长可以很方便地把不愿和学校沟通的问题反映给责任督学，督学们则需要指导学校化解矛盾、改进工作。
在一个秋季的一天，有一名初二学生的家长投诉学校的一位老师对学生不够尊重，批评学生语言过激。督学记录下家长的投诉内容后承诺认真核实情况，如果确实责任在于老师的工作方式，学校一定会做好教育引导，杜绝类似事情发生。
接到电话后，督学和学校负责教学工作的副校长，立刻和负责该年级工作的校干联系，共同到这个班级，以听课和学生座谈方式了解情况。这位被投诉的班主任老师是一位30多岁的数学老师
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