升降国旗制度参考范本（10篇）.doc

第PAGE2页共NUMPAGES2页 升降国旗制度参考范本 一、升降国旗的目的 国旗是国家的象征，五星红旗是中华人民共和国的象征，它代表着我们国家的主权和尊严；它寄托着我们对祖国的深情和敬意。热爱祖国就要热爱国旗，尊重祖国就要尊重国旗。为了维护国家的尊严，增强教职员工及学生的爱国观念，通过升降国旗仪式让全校师生受到深刻的爱国主义教育。现根据《国旗法》有关规定，特制定国旗升降制度。 二、升降国旗的时间 国旗法规定：“全日制学校，除寒假、暑假和双休日外，应当每日升挂国旗”并且“应当早晨升起，傍晚降下”。结合我校实际出发，如天气允许，规定每周一上午10：00全体师生员工在操场举行升旗仪式。重大节日或纪念日也举行升旗仪式和降旗仪式。升降旗仪式时全校师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。 三、升降国旗的要求 出旗：由四人各持国旗一角，国旗正面朝前成倾斜状前进。所有在场师生员工都应面向国旗，原地肃立。 升旗：升旗时，升旗手应（随着国歌奏曲）郑重地将国旗徐徐升到旗杆顶端。全过程，在场师生员工都要面向国旗原地肃立，行注目礼，唱国歌。 唱国歌：安排指挥一名，师生同唱国歌，唱时立正并服从指挥。声音洪亮有激情，形成庄严气氛。 国旗下的讲话：由校级领导或学生代表上台讲话，内容有教育意义，令人奋进，催人向上，讲话要有很强的严肃性和教育性。 降旗：降旗仪式在下午第三节课后举行，由值周班负责。降旗时，在操场的师生员工应停止活动，原地肃立，面向国旗行注目礼，直到降旗仪式结束方可自由活动。结束后五星红旗由两位护旗手护送，交到学校学生处保管。 四、升降旗注意事项 为保证国家尊严，不用已经退色或破损的国旗，旗杆按一般标准十一米高，选用的国旗规格与旗杆高度和谐对称。 旗手和护旗手由学生中的优秀代表组成，并经过严格的训练后执行升降旗任务。 升降国旗制度参考范本（二） 根据《_____国旗法》和国家教育部颁布的《____实施严格中小学升降国旗制度____》要求，特制定《岔河则中心小学升降国旗制度》。请各全校师生员工严肃认真的执行。 一、全校师生员工必须充分认识升降国旗制度的教育性质。 1、庄严性。国旗是国家的标志和象征，尊重国旗体现着维护国家的尊严。升国旗体现着国家的独立和主权。升旗仪式必须面向国旗肃立致敬。 2、实践性。升旗时，人们耳听国歌、目视国旗冉冉升旗、口唱激人奋进的《义勇军进行曲》，使人们的思想境界得到了提升。 3、经常性。每天早上升国旗、傍晚降国旗，除了寒暑假和休息日以外，天天如此。每周一的升旗仪式必须坚持不变。 二、升降国旗的仪式。 1、每周一的升国旗仪式和每天的升降国旗工作，应由学校德育处指导少先队____来完成。学校师生没有特殊情况务必全部参加。 2、担任升降国旗任务的人员，应由少先队大队部负责安排，可由班级轮流担任，每班负责一周，由各班推举的优秀学生担任升旗手并经严格训练后方可执行升降国旗任务。 3、升国旗的程序。出旗、升国旗（奏国歌）、唱国歌、国旗下讲话。 三、应注意的事项： 1、升降国旗的全过程要认真严肃的对待，所有在场人员必须肃 立致敬，无特殊情况不得缺席，任何人员在升降国旗时严禁自由活动。 2、国旗下讲话。根据国家实施政治和重大教育活动日，由学校领导、教师、优秀的学生或学生家长、聘请的优秀社会人士完成国旗下讲话，要注重教育的时效性。 3、为保证国旗的尊严，要爱护国旗，对已经退色或破损的国旗，应及时更换。 岔河则中心小学 升降国旗制度参考范本（三） 一、除寒、暑假和双休日外，每日升降国旗。 二、除假期外，每周举行一次升国旗仪式。 三、升旗仪式在每周一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气不举行），重大节日或纪念日也要举行升旗仪式。 四、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗肃立致敬。 五、升旗仪式程序 1.出旗（旗手持旗，护旗手在旗手两侧，正步走向旗杆，在场的全体师生站立）。 2.升旗（奏国歌，全体师生行注目礼或队礼）。 3.全体师生唱国歌。 4.国旗下讲话。 六、每日傍晚，由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗。降旗时国旗不得落地。 七、每日升降国旗时，凡经过现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由行动。 八、旗手、护旗手由五六年级各班轮流担任，并经过严格训练后，方可执行升降旗任务。 九、不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。 十、对违____《国旗法》的行为要给予相应的惩处。 升降国旗制度参考范本（四） 一、除寒假、暑假和星期日外，所有全日制中小学应当每日升挂国旗（恶劣天气可不升挂）；并在每周一早晨或上午举行升旗仪式（恶劣天气可不举行）。重大节日或纪念日、重大集会要举行升旗仪式。 二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。具体程序是： （一）出旗（旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆