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PAGE PAGE 1 实用的寒假学习计划模板合集 实用的寒假学习计划模板合集 篇1 　　一、总则： 　　1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。 　　2、每天听写一篇英语美文，以此文章为中心，展开一天的学习。 　　3、听说读写译五项都要练，以听说为主。 　　4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。 　　5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。 　　6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。 　　7、早睡早起学英语。 　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。 　　9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。 　　10、相信自己，一定能够学好英语。 　　二、分则： 　　(一)单词： 　　1、每天利用零碎时间的10分钟，学习单词。10分钟复习上学期的单词10个，10分钟预习下学期的单词10个。复习预习两手抓。 　　(二)听力： 　　1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的英文美文。英文美文不仅是中考完形填空和B卷短文填空的改编素材，更是高考完形填空的重要来源。非常适合英语学习者反复诵读。 　　2、周末看一部外国电影，复习内容，检查一周来的学习计划执行情况。 　　3、重视精听，听无数遍。 　　(三)阅读： 　　1、每周阅读一篇英文时文。 　　2、每次整理笔记。 　　(四)口语： 　　1、朗读并努力复述听写的短文。 　　2、每天坚持张嘴说，有条件可每周参加外教一对一培训。 　　3、注意在朗读过程中纠正发音 　　(五)写译： 　　1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。 　　2、注意整理笔记 实用的寒假学习计划模板合集 篇2 　　1、适应大学生活； 　　2、积极进行自我探索，分析高中时建立起来职业生涯目标，发现问题并修正目标； 　　3、了解社会职业、职位设置； 　　4、制定切实可行大学阶段成长计划； 　　5、参加校园文化活动和社会实践活动； 　　6、进行专业心理咨询和职业咨询。 　　第二阶段：大学生自我探索阶段。（入学后3个月至第一学年结束前两个月） 　　这时大学生在校园已经有了两个月生活和学习经验，对大学生活有了一定了解和理解，并且对自我有了一定认识，制定了大学生涯规划。随着对所学专业进一步了解及大学生活深入，每一位学生具体目标逐渐突现出来。 　　该阶段生涯目标特点是：目标逐渐与所学专业结合。 　　该阶段大学生生涯规划任务是： 　　1、进一步进行自我探索，发现自身优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力，发现自己希望提高地方； 　　2、了解社会职位素质要求； 　　3、根据发现确定阶段性具体目标； 　　4、制定实现目标计划并积极行动； 　　5、进行相应素质测评； 　　6、参加校园文化活动和社会实践活动； 　　7、参加能力提升训练。 　　第三阶段：大学生大学生涯规划阶段。（大学第一学年最后两个月） 　　这一阶段大学生已基本适应大学生活，经过大学生活亲身体验和专业课程学习，各方面能力有了一定提高，对自我探索逐渐深入，并开始探索职业发展方向。 　　该阶段生涯目标特点是：目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。 　　该阶段大学生生涯规划任务是： 　　1、继续进行自我和环境探索，了解自己职业发展方向，了解社会相关职业资讯； 　　2、对大学生涯进行合理规划； 　　3、制定大学期间阶段性目标； 　　4、积极行动实现阶段目标； 　　5、参加校园文化活动和社会实践活动； 　　6、参加成长训练。 　　第四阶段：初步社会探索阶段。（大学一年级结束后暑假） 　　这一阶段大学生经过一年大学生活适应，已经完全适应大学生活，掌握了大学生活规律，建立了一定人际关系，新环境适应压力逐渐消退；这时大学生开始真正从现实角度关注自己成长，积极参加各种活动，主动进行能力提升训练；与此同时，大学生对于自己性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来职业方向、社会对各种人才需求、社会经济、政治发展、社会各职业发展趋势等状况探索更加积极和有实效，他们已经意识到探索重要性，并积极行动，希望自己快速成长。但是，受经历、经验、阅历影响，这一阶段大学生需要有效帮助，借助外力支持，会大大加快大学生成长速度。 　　该阶段生涯目标特点是：目标确立开始考虑社会需要与个人需要结合。 　　该阶段大学生生涯规划任务是： 　　1、进一步进行自我探索； 　　2、了解将来就业环境及职业方向； 　　3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况； 　　4、制定自己职业生涯规划； 　　5、参加校园文化活动和社会实践活动。 　　第五阶段：大学生职业生涯规划准备阶段。（大学二年级开始至二年级结束前两个月）