北师大版九年级数学上册《两角分别相等的判定方法练习》课件.pptVIP

北师大版九年级数学上册《两角分别相等的判定方法练习》课件.ppt

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4.4 探索三角形相似的条件第1课时 两角分别相等的判定方法 1.三角分别______、三边________的两个三角形叫做相似三角形.2.两角分别相等的两个三角形相似.相等成比例 知识点:两角分别相等的两个三角形相似1.下列各组条件,不能判定△ABC与△A′B′C′相似的是(  )A.∠A=∠A′,∠B=∠B′B.∠C=∠C′=90°,∠A=12°,∠B′=78°C.∠A=∠B,∠B′=∠A′D.∠A+∠B=∠A′+∠B′,∠A-∠B=∠A′-∠B′C2.下列各组图形中有可能不相似的是(  )A.各有一个角是45°的两个等腰三角形B.各有一个角是60°的两个等腰三角形C.各有一个角是105°的两个等腰三角形D.两个等腰直角三角形A 3.在△ABC与△A′B′C′中,∠B=∠B′=90°,∠A=30°,则以下条件,不能说明△ABC与△A′B′C′相似的是(  )A.∠A′=30°     B.∠C′=60°C.∠C=60° D.∠A′=2∠C′C4.(2014·宜昌)如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A,B间的距离:先在AB外选一点C,然后测出AC,BC的中点M,N,并测量出MN的长为12 m,由此他就知道了A,B间的距离,有关他这次探究活动的描述错误的是(  )A.AB=24 m B.MN∥ABC.△CMN∽△CAB D.CM∶MA=1∶2D 5.如图,点E是矩形ABCD的AB边上任意一点,点F是AD边上一点,∠EFC=90°,图中一定相似的三角形是(  )A.①与② B.③与④C.②与③ D.①与④6.如图,锐角三角形ABC的边AB和AC边上的高CE和BF相交于点D,请写出图中一对相似三角形________________________________.A△ABF∽△ACE(或△BDE∽△CDF) 7.(易错题)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,点E是DC上一点,∠DAE=∠BAC,则EC的长为_______.8.如图,点D,E在BC上,且FD∥AB,EF∥AC,求证:△ABC∽△FDE.解:由DF∥AB得∠FDE=∠B,同理得∠FED=∠C,∴△ABC∽△FDE  9.如图,点D是△ABC的边AB上一点,连接CD,若AD=2,BD=4,∠ACD=∠B,求AC的长. 10.(2014·毕节)如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD∶DE=3∶5,AE=8,BD=4,则DC的长等于(  )A11.如图,菱形ABCD中,点M,N在AC上,ME⊥AD,NF⊥AB,若NF=NM=2,ME=3,则AN=_____.4(第10题图) (第11题图) 12.如图,在?ABCD中,点G是BC延长线上一点,AG与BD交于点E,与DC交于点F,则图中相似三角形共有几对,分别写出来.解:①△ABD∽△CDB;②△ABE∽△FDE;③△AED∽△GEB;④△ABG∽△FCG∽△FDA,所以图形中一共有6对相似三角形  14.如图,已知A(2,0),B(0,4)两点,且∠1=∠2,求点C的坐标. 15.(2014·金华)等边三角形ABC的边长为6,在AC,BC边上各取点E,F,连接AF,BE相交于点P,且AE=CF.(1)求证:AF=BE,并求∠FPB的度数;(3)若AE=2,求AP·AF的值.解:(1)证明:△AFC≌△BEA,得AF=BE,∠ABE=∠CAF,从而得∠FPB=60° 16.(宜昌中考改编)如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AO⊥BC于点O,点F是线段AO上的点(与A,O不重合),∠EAF=90°,AE=AF,连接FE,FC,BE,BF.(1)求证:BE=BF;(2)如图②,若将△AEF绕点A旋转,使边AF在∠BAC的内部,延长CF交AB于点G,交BE于点K.求证:△AGC∽△KGB. 解:(1)∵∠BAC=90°,AO⊥BC且AB=AC,∴∠OAC=∠OAB=45°.∴∠EAB=∠EAF-∠BAF=45°.∴∠EAB=∠BAF.∵AE=AF,且AB=AB,∴△EAB≌△FAB.∴BE=BF   (2)∵∠BAC=90°,∠EAF=90°,∴∠EAB+∠BAF=∠BAF+∠FAC=90°.∴∠EAB=∠FAC.∵AE=AF,且AB=AC,∴△AEB≌△AFC.∴∠EBA=∠FCA.又∵∠KGB=∠AGC,∴△AGC∽△KGB  我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

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