小学生美术趣味活动方案（三篇）.doc

第PAGE3页共NUMPAGES3页 小学生美术趣味活动方案 一、线描画(第三周：太阳宝宝的发型) 目标： 1、尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型，培养幼儿发散性思维。 2、愿意用点、线、面装饰画面，感受黑白对比的色彩美。 准备：彩色卡纸、油性笔。 (第四周：美丽的花瓶) 目标： 1、通过欣赏感受线描画独特的美。 2、尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。 准备：彩色卡纸、油性笔。 (第五周：奇妙的汉字) 目标： 1、通过装饰汉字的技巧，体验汉字的神奇。 2、利用汉字的形状进行想象添画。 准备：油性笔、水彩笔、白纸。 (第六周：神气的狮子) 目标： 1、引导幼儿用多种装饰的方法给狮子穿漂亮的衣服。 2、提醒幼儿点、线、面，可以配合使用。 准备：记号笔、白纸。 二、蜡笔画 (第七周：脸谱装饰) 目标： 1、引导幼儿用平涂的方法设计各种不同的脸谱。 2、体验自己创作脸谱造型带来的快乐。 准备：油画棒、白纸、油性笔 (第八周：美丽的鱼) 目标： 1、引导幼儿用冷暖色调来装饰鱼。 2、提醒幼儿冷暖色的效果要产生对比。 准备：油画棒、白纸。 (第九周：母鸡带小鸡) 目标： 1、尝试用深浅不同的用色手法来绘画。 2、感受图画中春天的气息。 准备：油画棒、白纸。 三、水粉画 (第十周：鲸鱼) 目标： 1、引导幼儿用排水的方法来画海水、海浪。 2、提醒幼儿作画是当心弄脏衣服。 准备：水粉颜料、白纸、笔。 (第十一周：花儿朵朵开) 目标： 1、初步认识透视、知道近大远小。 2、根据幼儿的能力，先画大花，再画比较小的画，画两层或三层。 准备：水粉颜料、白纸、毛笔。 (第十二周：一盘水果) 目标： 1、引导幼儿用厚薄装饰的方法来画盘中的水果。 2、提醒幼儿注意物品放置的远近。 准备：水粉颜料、白纸、毛笔。 四、意愿画 第十三周：我们去春游第十四周：我们生活的小区 第十五周：我想飞第十六周：再见幼儿园。 小学生美术趣味活动方案（二） 活动意图： 针对现在宝宝动手能力较差，家长呵护较多，而宝宝们的物品都是买来的，没有自己动手制作的现象，我们设计了利用废旧布条，废旧毛线，制作粘贴活动，既能锻炼宝宝们的动手能力，及精细动作，废物利用，也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦，培养了自信心。 活动名称： 《特色粘贴画》 活动目的： 1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。 2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。 3、向家长介绍如何在日常生活中，充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。 4、通过粘贴不同颜色的布条条，培养宝宝对美术活动的兴趣。 5、促进宝宝手部精细动作的发展。 活动准备： 1、各色废旧布条，毛线若干，胶水、白纸、剪刀、音乐、标签等。 2、教师将收集到的废旧材料分类放好。 3、事先通知好家长，让他们做到心中有数。 4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。 活动过程： 1、教师给孩子及家长展示老师的作品，说明这是布艺粘贴画，我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。 2、教师展示粘贴方法(家长注意学习粘贴方法，可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状，鼓励宝宝大胆粘贴)。 3、家长指导时，尽量给孩子独立完成作品的机会，家长的帮助要适时，恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色，大小不一的毛线画。 4、作品展示，宝宝互相观看作品。 小学生美术趣味活动方案（三） 教学目标： 知识和技能： 1、通过学习，了解卡通的由来及相关知识。欣赏多种形式的卡通作品，了解卡通表现的规律，并且了解动画片制作的简单原理。 2、学生通过学习对“卡通”、“漫画、”“动漫”、“动画”等概念有了比较明确的界定，理解它们之间的异同。并且学会制作简单的翻页小动画。 3、培养学生丰富的想象能力，以及对多种美术形式的认识和理解。 过程与方法： 通过了解卡通的概念、卡通的发展历史，感受卡通形象的性格特征，以及动画片的制作过程，从而对卡通的喜爱从感性升华到了理性。 情感态度和价值观： 1、培养学生的创新精神，体会卡通片创作过程给人带来的乐趣。 2、学生通过了解中国本土的动漫产业的发展概况，从而激发起学生支持国产动漫产业的爱国热情。 教学重、难点： 重点：本课的重点是让学生对“卡通”、“漫画、”“动漫”、“动画”等概念有比较明确的界定，理解它们之间的异同。通过欣赏和评述活动，认识和理解卡通动漫作品的不同表现形式。通过欣赏和评述活动对学生以往的生活经验进行梳理和归纳，从而对“卡通”有一个较全面的认识和理解。 难点：运用卡通造型手法进行创作。 教学准备铅笔、水彩笔、彩色铅笔等。使用教材的构想《课标》中指出“造型?表现”领域是运用形、色、肌理