人教部编版三年级下册语文课件：第8单元：第二十八课 枣核 第二课时.pptVIP

第二十八课 枣核; 默读全文，思考：枣核做了一件什么了不起的事情？; 默读课文第1～3自然段，把表现枣核勤劳的句子用自己喜欢的方式画出来。; 枣核很勤快，天天干活，学了许多本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多……; 想象一下，枣核还能干什么活？; 细读课文4～13自然段，思考：你觉得课文中哪些地方最有趣？找出来读一读。从这里，你看出枣核有哪些优秀的品质？; 等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。; 衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着：“有人进来牵驴啦！有人进来牵驴啦！”他们拿着大刀长枪到处搜人。 闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！哦喝！”于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。; 可刚躺下，又听到吆喝声。到了过半夜，衙役们都瞌睡的了不得，折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回了村子。; 牵走了牲口，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就带者衙役去捉人。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎样！” 县官叫着说：“快绑起来！快绑起来！; 衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。; 仆役们打不到枣核，县官气急败坏的样子。很有趣。; 县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多加几条棍，给我狠狠地打！”;县官鼻子都气歪了，脸涨得通红。;我们高兴得 。; 枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打下来了。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官去了，枣核大摇大摆地走了。;四、重点段落品析; 回顾全文，说一说：枣核是一个怎样的孩子？; 在朗读中需要读出不同人物的语气，如文章开头，要读出爹和娘发愁的心情；“枣核说：“爹，娘，你们不用愁，???看我人小，一样能做事情。”读出枣核的坚强； “县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：‘多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！’”要读出县官的狠毒等。;想一想：这件事之后，枣核可能还有哪些聪明能干的故事？;;《枣核》讲述 惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家的尊敬的过程，故事体现了孩子的 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。;故事会;哈哈大笑 彬彬有礼 格格不入 高高在上 井井有条 斤斤计较 津津有味 默默无闻;谢谢观看！;第二十八课 枣核; 默读全文，思考：枣核做了一件什么了不起的事情？; 默读课文第1～3自然段，把表现枣核勤劳的句子用自己喜欢的方式画出来。; 枣核很勤快，天天干活，学了许多本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多……; 想象一下，枣核还能干什么活？; 细读课文4～13自然段，思考：你觉得课文中哪些地方最有趣？找出来读一读。从这里，你看出枣核有哪些优秀的品质？; 等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。; 衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着：“有人进来牵驴啦！有人进来牵驴啦！”他们拿着大刀长枪到处搜人。 闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！哦喝！”于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。; 可刚躺下，又听到吆喝声。到了过半夜，衙役们都瞌睡的了不得，折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回了村子。; 牵走了牲口，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就带者衙役去捉人。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎样！” 县官叫着说：“快绑起来！快绑起来！; 衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。; 仆役们打不到枣核，县官气急败坏的样子。很有趣。; 县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多加几条棍，给我狠狠地打！”;县官鼻子都气歪了，脸涨得通红。;我们高兴得 。; 枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打下来了。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官去了，枣核大摇大摆地走了。;四、重点段落品析;