单元末授课课件习题课语文园地.pdfVIP

课后练习 一、交流平台 判断下列说法是否正确，正确的打 “√”，错误的打 “×”。 1．复述故事简单得很，就是把故事背诵一遍。 ( × ) 2 ．我们可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容， 这样就能按顺序复述故事。 ( √ ) 二、识字 1．连一连。 2. 填空。 (1)我发现组成 “咳嗽、 、唠叨、嘀咕”这些词的字 都是 口 字旁，我还能写出几个这样的词： 嘱咐 、 吃喝 、 呼喊 、 呼吸 。 (2)我发现组成 “谚语、谈话、诉说、说话”这些词的字 都是 言 字旁，说明跟说话(语言) 有关。“谚” 字用部首查字法查字典应先查部首 ，再查 画。 讠 9 3. 拓展学习：猜一猜，填一填。 (1)我发现，单人旁(亻) 的字多和 人 有关，如 “俊俏 ”(填带有 “亻”的二 语) 。 (2)我发现， 双人旁( 彳) 的字多和 行走、道路 有关， 如 “ 徘徊 ”“ 徜徉 ”(填带有 “彳”的二字 词语) 。 三、词句段运用 1．体会加点部分表现的情景，再照样子把句子补充完整。 例：顾客噌的一下子跳起来： “这么慢啊！” ····· (1)汽车 嗖的一下子 开过去了。 (2)起风了，教室的门 砰的一声 关上了。 (3)球打在了窗户上，玻璃 哗啦一声 碎了。 2 ．照样子，连一连，组成有趣的故事题目，有 的话， 还可以把这些故事找来读一读。 3 ．照样子，用自己的话转述别人说的话。 例：裁缝说： “我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢 的裁缝啊。” 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 (1)裁缝解释说： “根本不用，因为您的布在我的柜子里 搁着，我还没开始裁料呢。” 裁缝解释说，根本不用，因为顾客的布在他的柜子 里搁着，他还没开始裁料呢。 (2)小明说： “下雨了，我今天不到 家去。” 小明说，下雨了，他今天不到 家去。 (3)枣核说： “大家都不用愁，我有办法！” 枣核说，大家都不用愁，他有办法！ 四、日积月累 大林寺桃花 人间四月 芳菲尽，山寺 桃花 始盛开。 · · 长恨 春归 无觅处，不知转入此中来。 · 1. 将诗句补充完整。 2. 这首诗是 唐 朝诗人 白居易 写的，我还知道他的诗 《 赋得古原草送别 》。 3 ．解释诗中加点的词。 尽： 凋谢 始： 才 觅： 寻找 4 ．诗中与 “芳菲尽”相呼应的词语是 始盛开 ，这两 个词语运用 对比 的手法写出了作者到大林寺前后所 看到的不同景色。 5. 请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到 寺前 情所发生的变化。 到 寺之前，诗人为春光逝去而感到遗