部编版二年级语文上册20 雪孩子【课件】.pptVIP

第1课时第2课时 冬天，大家最喜欢的活动是什么？第1课时情境导入 打雪仗 堆雪人 滑雪 20雪孩子xuě hái zi 我会读累 添 柴 烧 旺 渐 哎 呀冒 烫 终 浑 淋 灭 激lèi tiān chái shāo wànɡ jiàn āi yɑmào tànɡ zhōnɡ hún lín miè jī翘舌音前鼻音后鼻音三拼节音 累 添柴旺渐哎烧呀 冒 烫终淋灭激浑 出门 空地 唱歌 回家屋子 赶快 旁边 火星连忙 浑身 谢谢 水汽白云我会读 小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。huo和初读课文 雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。wɑ 书写指导书写指导：左窄右宽，“口”底部在横中线上，“昌”上“日”左竖在竖中线上，下“日”左竖在竖中线左侧。chànɡ唱 书写指导： “走”第二横在横中线上，捺长，托住“干”。ɡǎn赶书写指导 书写指导： 左窄右宽，“日”框内短横在横中线上，“王”第二横略短，写在横中线上，末笔是长横。wànɡ旺书写指导 书写指导： 上宽下窄，上部首笔点在竖中线上端，中间点、撇分列竖中线两侧，“方”首笔点在田字格中心，横在横中线下侧。pánɡ旁书写指导 课后作业抄写“出门、空地、唱歌、回家、屋 子、赶快、旁边、火星、连忙、浑身、谢谢、水汽、白云”13个词语。将《雪孩子》的故事讲给家长听 第2课时 屋子回家唱歌空地出门认字大冲关复习导入 兔妈妈要（ ），在（ ）上给小白兔堆了个雪孩子。雪孩子给小白兔带来了快乐。小白兔的家着火了，（ ）的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却变成了很轻很轻的（ ），最后变成了一朵美丽的（ ）。出门空地旁边水汽白云回顾课文，完成填空。 品读课文默读课文第4自然段阅读姿势手拿书本立桌面，眼离书本一尺远。转动眼睛看字词，小嘴闭上不出声。 小白兔还可能做些什么事情呢？阅读中，体会小白兔的开心的心情。 给雪孩子讲故事，给雪孩子打扮等 小白兔添了柴，一会儿就睡着了。接下来会发生什么事情呢？学习第5~8自然段 体会心情，感受雪孩子的勇敢。 默读5-8自然段默读不能小声嘟囔着读,不能动嘴唇无声地读,不能用手指指点着读。不出声： 火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！yɑ越（ ）越（ ）飞高 ①不好了！小白兔家着火了！ ②小白兔，小白兔！你在哪里？ ③雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。冲冒找着急的心理焦急的心情 学习第9~14自然段讲故事，感受雪孩子的善良。 是谁救了小白兔呢？ 朗读11~12自然段 抓住“激动”，读出兔妈妈和小动物们的感激。 说说故事的结尾。 云的形成 范读13~14自然段 雪孩子到哪里去了？ 雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 兔妈妈知道真相后，会对变成了白云的雪孩子说些什么？看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么？结合课本插图思考。 雪孩子，你快回来吧！我要跳舞给你看，唱歌给你听。 一个多么可爱的雪孩子啊！他勇敢善良、助人为乐、舍己救人。我们要向雪孩子学习，愿意在别人有苦难的时候去帮助别人。小结 书写指导书写指导： 左窄右宽，“氵”第二点偏左，“军”的撇折的横段在横中线上。hún浑 书写指导书写指导： 左中右结构，不要漏写中间的短竖，起笔与“亻”的撇、竖相接处持平。hòu候 书写指导书写指导： 左窄右宽，“隹”撇起笔于竖中线上端右侧，撇尖伸向“讠”，第二横在横中线上，第四横较前三横略长。shuí谁 书写指导书写指导： 左窄右宽，“车”作偏旁时笔顺为先竖后提，第四笔横改提。qīnɡ轻 书写指导书写指导： 左窄右宽，“氵”第二点偏左收笔于横中线，“气”的短撇从竖中线撇向左上格，第二笔横与短撇在竖中线相接。qì汽 板书设计 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。