外研版小学英语五年级上册(三起)全册教案.pdfVIP

外研版小学英语五年级上册(三起)全册教案.pdf

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外研社五年级英语 三(起)上册 教材分析 一、学情分析: 五年级的学生已学过两年多的英语,学生以有一 的基础,良好的听、说、读 、写英语的习惯已 基本养成。但 由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难 以保持,两极分化较 严重 。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。 二、教学要求和任务。 1 . 养成 良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 2 . 初步养成 良好的书写习惯。 3

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