小学信息技术_《画几何图形》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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PAGE 4 PAGE 《画几何图形》教学设计 【教学目标】 1、使学生初步了解算法及表述算法的工具,认识编程,通过画图,让学生体验用自然语言、计算机程序语言描述算法的过程。 2、使学生理解顺序语句编写程序的过程,掌握画简单几何图形的算法。 3、培养学生善于观察画图过程、发现算法规律的良好习惯和利用规律指导行动的情感。 【教学内容】 小学信息技术(泰山版)第三册下第二单元《LOGO编程真精彩》第7课《画几何图形》 【教学重、难点】 重点:认识算法与编程,能通过编程绘制几何图形 难点:理解编程语言,能正确运用编程命令绘制几何图形 【教学法】 本课采用情境引入法、任务驱动法相结合,以算法分析

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