上学期班主任工作计划参考范文（2篇）.doc

第PAGE3页共NUMPAGES3页 上学期班主任工作计划参考范文 本期学前班有____人，男生____人，女生____人，比上学期少____人。本期计划如下： 本学期工作重点： 1、班级的常规工作，活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围 2、平时多锻炼孩子各项能力的培养。 3、做好家长工作。特别是有的家长，总是要求老师给孩子布置很多作业。其实我们要全面培养幼儿，而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程，我们要努力去做! 4、教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。 教育教学目标计划： 继续加强对孩子们的常规教育，教育孩子们继续养成良好的生活、卫生学习习惯，加强生活自理能力。加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。 各种习惯的培养-计划： 1、学习习惯养成的遵守规则： (1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查，做到坐姿端正、安静听讲。 (2)要求特殊幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹，做到老师提出的要求。 (3)培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。 (4)要求幼儿在一日活动中，做到友好相处，不争斗、不打闹，学习自我保护的技能。 教师及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿，创造各种机会让幼儿有自己展示的空间，对有进步的幼儿及时表扬，引导鼓励班上不主动、各项能力差的幼儿，和家长在教育上达到共识。 2、卫生习惯的培养： 1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。在平时日常生活中要天天强调，并在班级中比一比哪个孩子平时做得最好。 2)好习惯从我开始!每天安排值日生扫地、拖地、擦桌椅，让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。 教育计划措施： 1、我们今学期开展的特色是-习惯养成.识字.拼音.画画 习惯养成教育计划： a、制定班级公约、形成良好班风。 b、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 c、努力培养他们的行为习惯养成教育。 识字、拼音计划： a、初步接触拼音字母，为入小学打基础。 b、对幼儿进行游戏性的学习字宝宝，所学的字宝宝及字宝宝儿歌及时用多种形式进行巩固复习，让幼儿对汉字不容易遗忘。 c、培养幼儿主动地有兴趣地自己看图书。 画画计划：让每个孩子学会简单线条，用水彩笔、油画棒涂色。 本学期教育评价、教育效果： 做为班主任，客观公正的对待每一个孩子，对于每次每项活动认真做好教育工作，及时反思，了解每一个孩子的发展现状，给予他们不同的指导和帮助，促进他们在不同水平上的发展。以孩子的身心健康发展为着眼点，力争教好孩子，关心爱护他们。让孩子们稚嫩的小手学会涂涂抹抹，爱上色彩，争取把后面墙都贴满孩子们的画。 本学期再接再励，把班级中的各项工作做好，为取得更大进步更好成绩而努力! 上学期班主任工作计划参考范文（二） 在我送走了高三毕业班之后，我就又开始了新一次的轮回，那就是重新带高一新生，直到把他们带到高考结束为止，这就是我的工作，一届一届的迎来新生，送走学生，然后再应接新生，我的工作这么多年来一直在不断的变化，不过唯一不变的就是我的工作态度一直很好，我的工作能力在不断的提高! 从目前班级学生组成情况看，男生多，女生少，但高一(5)班是一个有活力、有个性的集体。因为他们有青春的朝气和热情，有对未来的美好期盼和向往，并有实现理想的行动力，所以我相信：他们在日后的相处中，会逐渐成长为一个团结、向上、积极、进取的“大家庭”。 一、工作重点 1.养成良好的学习习惯和思想行为习惯。 2.相信自己是最棒的那一个，早立志，早努力，早成功。 3.形成良好班风。 二、目的要求 让本班学生在高一伊始，便养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人生目标。 2.激发学生自信，学习目标明确。 3.建立一个团结、积极、进取的班集体，形成良好班风。 三、教育内容 1.学习校规及中学生日常行为规范。 2.共同制订班规，商定德育评分细则。 3.开展多样式的班级学习活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。 4.让学生相信自己，做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个，但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好)。 5.团结、向上，学会做人。 四、主要措施 很多时候，我们都在说：“师者，所以传道授业解惑也。”但我个人认为：作为一名合格的教师，时代呼唤的不再是单纯的“解惑”式的教师，而是“经师”与“人师”的统一。即我们不仅要有丰富的学识，为学生答疑解惑，更应率先垂范，在做人也是学生的表率。我们经常说“德高为师，身正为范”，是非常正确的。所以，在与学生的相处中，我会时刻谨记自己是一位老师，要做好学生的示范作用，同时也会提醒自己，在课外，我是他