2023-2024学年浙江省余姚市高中语文高一期末模考测试题详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年高一语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（第I卷） (满分:100分 时间:120分钟) 一、现代文阅读 阅读下面的文章，完成下面小题。 老子对“道”的追寻 说主张“无为”的道家的“道”其实是“君人南面之术”，今天的许多人会以为是一种误解。但生活在战乱频繁年代的老子，他作为“周守藏室之史”，历史文献的阅读使他洞察历代君王的盛衰兴替，因而他的“道”自然包含有“君人南面之术”。众所周知，《老子》一书中的“圣人”既是道的体现者，也是老子心目中理想的最高统治者。而《老子》书中也一再为君王策划治国之术。而这恰恰是汉初文景之治采用黄老之术的理论基础。这说明中国思想家最重视的还是人与人的关系。而要把自己心目中理想的社会关系付诸实现，就必然有其用世的一面。 像许多思想家一样，老子并不满足于对人类社会规律的分析，他们还要寻求一个总的规律。在25章，老子指出：“人法地，地法天。天法道，道法自然。”这里的法是效法，地、天实际上是人所生存的环境，道则涵盖了整体世界，因而是整体世界的总规律，换言之，世界规律统一于道。也许有人会问，不是还有最后一句“道法自然”吗？这岂不是否认了道的最终规律性质吗？其实“道法自然”正是“道性自然”的结果。自然者，自然而然，无须外力，无劳外界，无形无言，恍惚无为。这就是道的本性所决定的。只要我们看一下25章的前半部分就知道了：“有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立不改。可以为天下母。吾不知其名，字之曰道，强为之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。故道大，天大，地大，王亦大；域中有四大，王居一焉。”这一章是老子闻释“道”的本始性的重要篇章。首句无论是“物”还是“道”，都是素朴的、混沌的、原始的。它是绝对的同一，“独立不改”。它是天下万物的始源，“为天下母”。它是不可命名的，“道”“大”都是勉勉强强的名字，无论强调过程还是说明状态，这些名字都只是一种无奈的选择。它的运行是一个无限循环的过程。 老子的“道”所具有的超验的、彼岸的、非概念所能阐释的诸多性质，是中国思想史上的重要进展。老子所说的“无”恰恰相当于古希腊巴门尼德、亚里士多德等人的“存在”“是”“有”等概念，因为古希腊语里有系词“是”，随着语法的发展，这一系词具有了不同的人称、分词、不定式形式，以至于最终名词化了，而巴门尼德就是从此出发来追问“是”“是什么”——这便是“形而上学”或“存在论”。我们知道，古代汉语在先秦时代根本没有系词，王力先生七十年前对此进行了全面论证，在今天这已是古汉语学界的常识了。正因为如此，我们古代的思想家就不会像古希腊学者那样提出问题。可以说，老子从汉语的现实出发，在“形而上”的追寻上，开辟了一条中国式的探讨道路。 1 .下列各项中不属于老子“道”的含义的一项是（?????） A．“道”中包含着老子为君王策划的治国之术。 B．“道”中包含着对人类社会规律的分析和概括。 C．“道”中包含着整体世界的总规律。 D．“道”中包含着一个无限循环运行的过程。 2 .本文在老子“道”的含义的追寻上提出了自己独特的见解，下列各项中，不属于作者独特见解的一项是（?????） A．作者认为道家虽然主张“无为”，但老子主张的“道”，其实却是“君人南面之术”。 B．作者认为老子在“道”的追寻中，并不仅仅满足于对人类社会规律的分析，还要寻求一个总的规律。 C．作者认为老子的“道”，是素朴的、混沌的、原始的。它是绝对的同一，“独立不改”。 D．作者认为老子的所阐述的“道”中所具有的超验的、彼岸的、非概念所能阐释的诸多性质，推动了中国思想史的发展。 3 .下面各项是对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（?????） A．汉初文景之治采用黄老之术作为自己治国的理论基础，可有力地证明，老子的思想对最高统治者治国十分有用。 B．“道法自然”