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朗诵课教案
语音、语调、情感表达等方面存在不足,通过学生自己的配音操练,能更好地锻炼学生的口语表达能力和情感表达能力。
二、教学准备
1.选取一段学生都熟悉的动画片,如《熊出没》、《喜洋洋与灰太狼》等。
2.准备录音设备和配音稿件。
三、教学流程
1.播放选定的动画片片段,让学生先观看并了解情节。
2.发放配音稿件,让学生先练习朗读,熟悉语音、语调、情感表达等要素。
3.让学生自行分组,每组选择一个角色进行配音操练。
4.让每组学生上台进行配音演练,并进行点评和改进。
5.最后播放每组学生的配音作品,让全班进行评选和投票,选出最佳配音组合。
小结:通过这样的活动,不仅能够激发学生的兴趣和参与
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