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2023-2024学年高二语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(第I卷)
(满分:100分 时间:120分钟)
一、现代文阅读
阅读下文,回答问题。
陶醉于田园的陶潜,是否曾为他决定隐居后悔过?是否有时候也想过另外一种生活?清代以降的批评家已开始质疑陶潜作为一个隐士的“单纯性”——诗人龚自珍就把陶潜当成有经世抱负的豪杰之士,可与三国时代的诸葛亮相比拟:“陶潜酷似卧龙豪,万古浔阳松菊高。莫信诗人竟平淡,二分梁甫一分骚。”很显然,龚自珍并没有把陶潜当作一个平淡的人。对龚氏及其同时代的人而言,陶潜代表了一个典型的知识分子,有出仕的凌云之志却扼腕而弃之——因为生不逢时。
其实早在唐代,诗人杜甫便已经对陶潜作为一个恬然自乐的隐士形象提出质疑。杜甫在其《遣兴》一诗中说:“陶潜避俗翁,未必能达道。观其着诗集,颇亦恨枯槁。”学者李华认为杜甫所要传递的讯息是:“陶渊明虽然避俗,却也未能免俗。何以知之?因为从陶潜诗集来看,其中很有恨自己一生枯槁之意。”李华将杜甫诗中的“枯槁”解作“穷困潦倒”是很有理由的,因为陶潜《饮酒》第十一首用了同一个词来形容孔子得意门生颜回的窘迫:“颜生称为仁,荣公言有道。屡空不获年,长饥至于老。虽留后世名,一生亦枯槁……”。我们自然可以联想到当杜甫试图揭开清贫隐士陶潜的面具时,实际上也是自我示现。浦起龙在评解杜甫《遣兴》时,便指出:“嘲渊明,自嘲也。假一渊明为本身象赞”。由此,也就解释了为什么杜甫诗作中一再提到陶潜。而实际上,杜甫正是第一个将陶潜提升到文学经典地位的人。
然而在过去的数世纪内,批评家一直误读杜甫,或者可以说是对杜甫解读陶潜的误读。由于批评家常将“枯槁”解作“风格上的平淡”,自然而然会认定杜甫以其《遣兴》一诗来批评陶潜的诗风。这种误解导致明代学者胡应麟在其《诗薮》中以为“子美之不甚喜陶诗,而恨其枯槁也”。后来朱光潜也沿袭了胡应麟的说法。这一有趣的误读实例证实了:经典化的作者总是处于不断变化的流程中,是读者反馈的产物。
(改写自孙康宜《揭开陶潜的面具》)
注释:梁甫:即《梁甫吟》,史载诸葛亮好为此诗。1 .下列叙述,符合文中龚自珍对陶潜看法的是(???????)
A.陶潜一生固穷守节,为传统知识分子的典型。
B.陶潜与屈原、诸葛亮相同,均怀有济世之志。
C.陶潜才德堪比诸葛亮,竟自甘于平淡,令人惋惜。
D.陶诗风格平淡,实受《梁甫吟》《离骚》影响。
2 .作者认为历来批评家对杜甫《遣兴》一诗,所产生的误读是(???????)
A.以为杜甫嘲讽陶潜犹未能达道。
B.以为杜甫批评陶潜的诗风枯槁。
C.认为杜甫质疑陶潜的隐士形象。
D.认为杜甫藉陶潜自嘲穷困潦倒。
3 .依据上文,作者所不认同的前人论述是(???????)
A.杜甫对陶潜诗的诠释。
B.龚自珍对陶潜的评论。
C.浦起龙对杜诗的诠释。
D.胡应麟对杜甫的评论。
4 .上文认为“经典化的作者,是读者反馈的产物”,图像也是读者反馈的一种形式。甲、乙二图皆以陶潜的归隐生活为背景,下列叙述,最无法从图中获悉的是(???????)
A.甲图藉“采菊东篱”“见南山”表现陶潜的闲适。
B.乙图用饥饿难耐、流眼泪颠覆陶潜清贫自守的形象。
C.甲图描绘陶潜高瞻远瞩,乙图则描绘陶潜乐极生悲。
D.对陶潜形象的诠释,甲图重精神面,乙图重物质面。
阅读下面的文字,完成小题。
半张纸
瑞典·斯特林堡①
最后一辆搬运车离去了,那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊,看看是否有什么东西遗漏了。没有,没有什么东西遗漏,没有什么了。他走到走廊上,决定再也不去回想他在寓所中所遭遇的一切。但是在墙上,在电话机旁,有一张涂满字迹的小纸头。上面所记的字是好多种笔迹写的;有些很容易辨认,是用黑黑的墨水写的,有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的。这里记录了短
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