特教班体育教案.docx

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特教班体育教案 2、让学生分别练习,纠正错误动作,达到规范要求。 3、反复练习,比一比那组同学做得好。 (二)通队列练习 1、讲解队列练习的意义和要求。 2、示范队列练习方法,让学生按照口令排成纵队、横队,并进行转换。 3、反复练习,比一比那组同学做得好。 四、评价方法 1、观察学生在课堂上的表现,及时给予肯定和指导。 2、组织小测验,检查学生对课程内容的掌握情况。 3、定期进行体质测试,评估学生身体素质的提高情况。 第七周 本周课程的内容是双脚连续向前跳和你搬我运。教学目标是增强学生的弹跳力和负重跑能力。在教学过程中,需要注意组织队形和采用适当的教法。对于双脚连续向前跳,先让学生摆动双臂和

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