2023浙教版科学七升八暑假培优训练（一）：浮力的产生【含解析】.doc

PAGE PAGE 1 浮力的产生 1.如图所示，关于物体受到的浮力及其应用，下列说法正确的是（???） ?? A．图甲所示，当孔明灯内部空气密度比外部空气的密度小到一定程度，孔明灯才上升 B．图乙所示，轮船从长江驶入海洋的过程中，浮力变大 C．图丙所示，良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力 D．图丁所示，潜水艇下沉过程中，重力不变，浮力变小 2.水平桌面上有两个完全相同的容器，装有质量相等的盐水和清水，小明取3个草莓先用盐水浸泡，然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示（草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计）。下列判断正确的个数是（　　） ?? ①草莓a的密度小于草莓b的密度 ②草莓a在盐水中受到的浮力大 ③草莓c在盐水和清水中所受浮力相等 ④两容器中有草莓时，对水平桌面的压强相等 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，如图所示进行了甲、乙、丙、丁四步实验操作。下列相关说法正确的是（????） ?? A．通过甲、乙两步目的是测出物体排开液体的重力 B．乙步骤中，溢水杯底部所受水的压强变大 C．该实验步骤不太合理，会导致物体排开液体所受重力的测量值偏大 D．乙实验过程如果物体触底且与底部有挤压，物体受到的浮力不变 4.如图将小玻璃瓶装适量的水倒扣装有适量水的塑料瓶中，使其恰好能漂浮在水面上，旋紧塑料瓶盖，这就做成“浮沉子”。用力抓握塑料瓶，小玻璃瓶就会往水下沉落；松开塑料瓶，它又会浮上来，调整握塑料瓶的力度，小玻璃瓶就可以悬浮在水中。下列说法正确的是（　　） ?? A．用力抓握塑料瓶，塑料瓶内气压变小 B．松开塑料瓶，部分水从小玻璃瓶口流入 C.小玻璃瓶下沉时受到塑料瓶中水的压强不变 D.小玻璃瓶悬浮在水中时，它所受的浮力和重力的大小相等 5.下图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是（ ??） A.①→②????B.②→③????C.③→④??????D.④→⑤ 6.弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯(可看成柱形)上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图甲；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法错误的是(??? ) A.物体的体积是400cmB.物体的密度是2.25×103kg/m3C.物体刚浸没时下表面受到水的压力是4ND.物体完全浸没后与最初时相比，烧杯底部受到水的压力增大了5N 7．如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景，各图中物体A均处于静止。实验甲、丙中，弹簧测力计的示数分别为4.0N和2.8N。已知盐水的密度为1.2×103kg/m3，则下列结论正确的是（　　） ?? A．实验甲、乙、丙，可探究浮力大小跟液体深度是否有关 B．实验乙中弹簧测力计的示数小于2.8N C．实验丙中物体A受到的拉力为1.2N D．实验丙中物体A浸没在盐水中后，盐水对容器底的压力比物体A没有放入盐水时增大了1.2N 8.利用图中实验装置验证阿基米德原理，当物块浸入溢水杯时，水会流入空桶中，下列说法正确的是（　　） A．实验前溢水杯未装满水，对实验结果没有影响 B．通过计算可知实验所用物块的密度为1.5g/cm3 C．物块浸入水中越深，左侧弹簧测力计的示数越小 D．物块从接触液面至浸入水中任一位置，两侧弹簧秤变化量总是相等 9.在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求： （1）分析图像可知，圆柱体重力是________N； （2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是________N； （3）分析图像BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越________（选填“大”或“小”）； （4）圆柱体的密度是________kg/m3 10.阿基米德原理告诉我们：“浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开 的液体受到的重力”。小刚在学习了该原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体 排开液体的重力大小有关吗？于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和 浸入液体中的深度有关。为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和 铁块进行了如图所示的实验。 （1）要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小刚应该选取图中的 ________进 行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力 计