大学生社会实践报告2000字（精选19篇）.docxVIP

PAGE PAGE 1 大学生社会实践报告2000字（精选19篇） 高校生社会实践报告2000字（精选19篇）高校生社会实践报告2000字 篇1 　　一、社会实践调查报告的含义  　　调查报告又叫调查讨论报告，应当说后者是它更精确?????的名称。由于它不仅是调查的产物，更是讨论的产物。调查报告主要功能是搜集状况，并通过对调查所得状况的深化讨论，提出肯定的见解。因此调查报告是依据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深化、细致、周密的调查讨论和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、照实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及__调查等都是  　　二、调查报告写法  　　调查报告一般由标题和正文两部分组成。  　　(一)标题  　　标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“__关于____的调查报告”、“关于____的调查报告”、“____调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范高校硕士毕业生就业状况调查》，提问式如《为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明  　　调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校进展重在学科建设――____高校学科建设实践思索》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。  　　(二)正文  　　正文一般分前言、主体、结尾三部分。  　　1.前言：  　　扼要说明调查的目的、时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。这一部分，主要是介绍基本状况和提出问题，写法可敏捷多样。  　　2.主体：  　　这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历，以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。一般把调查的主要状况、阅历或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清晰。  　　3、结尾：  　　结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思索;或展望前景，发出鼓舞和号召。  　　(三)社会实践调查报告的写作程序  　　一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：  　　1.确定主题  　　主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有打算性的意义。因此，确定主题要留意：  　　报告的主题应与调查主题全都;  　　要依据调查和分析的结果，重新确定主题;  　　主题宜小，且宜集中;与标题协调全都，避开文题不副  　　2.取舍材料  　　对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料，在组织调查报告时仍需细心选择，不行能也不必都写上报告，要留意取舍。  　　如何选择材料呢?  　　1)选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜亮、突出;  　　2)留意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”;  　　3)在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持的看法，使每一材料以一当十。  　　3.布局和拟定提纲  　　这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是：围绕主题，层层进逼，环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的规律性，要求必需纲目分明，层次分明。  　　调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查讨论中形成的观点按规律关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。  　　4.起草社会实践报告  　　这是调查报告写作的行文阶段。要依据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要动身选用语言，敏捷地划分段落。  　　在行文时要留意：①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范，具有审美性与可读性，如：制定优待政策，引进急需人才，运用竞争机制，盘活现有人才，(文章段落的条目观点);③通读易懂。留意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深化浅出，语言具有表现力，精确?????、鲜亮、生动、朴实。  　　5.修改社会实