2022初中教务处工作计划.docx

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2022初中教务处工作计划 初中教务处工作计划1 新的学期即将开始,为进一步促进我校各项教育教学工作的正常进展,保障我校教育教学工作的稳步落实,提高学校的教育教学质量,依据上级教育主管部门的工作支配,结合我校的实际状况,就本学期我校的教育处工作做主要计划如下: 一、立足本职工作,为学校教育教学活动的正常开展做好服务工作。 1、做好七年级新生的入学分班工作,做好新生入籍工作,建立新生的电子学籍档案,做好八、九年级学生的入学核对工作;支配好七年级教师的分工分课,进行八、九年级任课教师的调整,做好课程设置和课程支配,形成稳定的教育教学秩序。 2、做好各级各类考试的支配与考务工作,做好校内检测的审查工作。 主动根据上级教育主管部门的要求,按时按质地组织好各级各类考试,做好考试中的考务工作;对学校内部组织的检测活动,加大审查与监管力度,确保新的课程改革在我校的进一步落实。 3、做好上级主管部门组织的各项检查的迎检工作。 争取在"年度教育目标综合考核"中取得优异成果。 二、加强教学常规管理,保障学校教育教学活动的有效开展。 1、根据上级教育主管部门要求,做好教育教学检查工作,催促学校教学工作的正常开展。 本学期,教育处将不定期地对全体教师的备课、作业、辅导、检测、参与教研活动等常规教学活动进行检查,催促教师能做到: 〔1〕仔细备课:课前预备要充分,备课做到备教材、备学生、备教法、备练习、备教具,要求到达"备而有用、备而能用、备而好用"的效果。 各教研组要仔细组织集体备课,在活动中互相学习,共同提高。 依据我校教学形式的进展,今年的教师备课主要以电子教案为主,为加大对电子教案的审核与检查,要求全部教师的电子备课稿和相应课件应以课时为单位,建立独立教案和课件,接受学校管理部门的审核和广大教师的监督。 〔2〕仔细组织课堂教学。 课堂教学是教学工作的主要方面,是提高教学质量的主阵地,也是反映一个教师工作责任心与工作实效的具体表达。 课堂教学要注重严格管理,讲究教法,科学合理的支配教学内容、时间、环节、过程和做法,激发学生的学习兴趣,同时要提高实效,实行课堂提问、小组商量、自主学习、多媒体教学等多种方法,让学生更好地把握学问、增进情感、提高能力。 〔3〕仔细批改学生作业。 作业布置要掌握数量,提高质量,准时批改并给予适当的评价,决不允许对学生作业不进行批改评价。 〔4〕仔细做好课后辅导。 课后辅导是表达分层教学的重要途径,加强对优生的拔高教育和对差生的补缺补差。 这是形成良好学风,提高整体教学质量的重要补充。 〔5〕仔细参加考试与讨论。 考试是检测教学效果的主要手段,也是整个教学环节最终的关键,每位教师要主动参加考试的命题工作。 考试结束,每位教师都要对考试状况进行分析,帮助学生查找缺乏,催促改良。 要建立考试会诊制度。 班级教师应主动合作沟通,对学生具体状况进行会诊,拿出具体帮扶措施,并做好会诊记录。 2、做好教师请假、调课、顶课、旷课等状况的核实与登记工作;加强课程管理,保障学校教育的计划性和有序性 继续落实《朱桥中心初中教师请假、调课制度》,对不能根据计划参与教育教学活动的现象进行细致记载,在学期结束时作为教师评价的实证根据;同时,加强对课程的管理,力争杜绝私自更改课程设置的现象发生,保障学校教育教学活动的计划性和严谨性。 3、加强对教师教学过程的管理,多听课,准时发觉课堂教学中存在的问题,主动协助校长室开展教师心理教育。 继续加强对教师的教学过程管理,通过考课、推门听课等手段对教师的课堂教学过程进行监督管理,准时处理发觉的违背教学常规现象。 同时,为使全体教师能更好适应现代教育的要求,教育处将协助校长室开展教师心理教育,帮助教师理解目前的农村教育现状,调整自己的心理,力争以最好的心理状态投入到教育教学活动中去。 4、协助校长室对部分教学场所进行规范化、标准化管理,准时建立相关管理资料,做到场所使用有计划,有记录。 5、做好教师业务档案的整理与完善工作。 三、做好学校教学教研的组织落实工作,提高教师的教学教研水平 1、继续开展以教研组为单位的"半日学研"活动,做好基础教学教研沟通的服务工作。 本学期,教育处继续为各教研组支配了"半日学研"活动时间〔具体各组时间见课程表〕,以供各教研组开展集体备课、评课、说课、理论讨论学习等基础教研活动。 在教育处指导下,在教研组长带着下,扎实开展"

文档评论(0)

137****9711 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体王**

1亿VIP精品文档

相关文档

相关课程推荐