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我们老师很辛苦n 公众期望过高：“高考情结”。家长互相攀比。如：家长互相谈孩子时的表情。n 岗位竞争，末位淘汰、按绩取酬，使每位教师都感受到了前所未有的压力。n “为人师表”，长期掩盖和压抑真实自我。n 教师对自己子女的教育，责无旁贷，不一样的是，既然你是教师，就应该把自己的子女教好，但不是每个教师的孩子都优秀。
小学阶段的主要心理特点n 一年级现象n 四年级现象n 关于遵守纪律n 关于自我评价
小学生常见心理问题特点n 不会主动心理帮助。n 焦虑的父母和老师会把正常的孩子看成有问题的孩子；或者把有严重问题的孩子忽视。这取决于父母的容忍度和焦虑程度。n 很多心理问题是家庭问题的反映，我们不仅仅
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