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热点专题8 利用假说—演绎法探究变异的类型 (本热点对应学生用书P174) [热点归纳] 利用假说—演绎法探究变异的类型 (1)假说—演绎法的基本内容: (2)假说—演绎法在解题时的应用:用此法解答题目的流程是先作假设,然后根据假设进行演绎推理(一般要通过画遗传图解)得出结果,再由结果得出结论。但在具体应用时,应注意: ①根据题目中的信息,要提出全部的假设,不能有遗漏; ②对所提出的每一个假设,都要有相应的结果和结论; ③反推——根据结论来推结果,即若结论是正确的,则必然会对应一个正确的结果,这是解题的关键。 【典例】已知性染色体组成为XO(体细胞内只含1条性染色体X)的果蝇,表现为雄性不育,用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲体进行杂交,在F1群体中,发现一只白眼雄果蝇 (记为“W”)。为探究W果蝇出现的原因,某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理获得。下列有关实验结果和实验结论的叙述中,正确的是( ) A.若子代雌、雄果蝇的表型都为白眼,则W的出现是由环境改变引起的 B.若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W的出现是由基因突变引起的 C.若无子代产生,则W的基因组成为XrO,由不能进行正常的减数第一次分裂引起 D.若无子代产生,则W的基因组成为XrY,由基因重组引起 【答案】C 【解析】若W的出现是由环境改变引起的,则该雄果蝇的基因型为XRY,它与正常白眼雌果蝇XrXr杂交,产生的后代雌性全为红眼,雄性全为白眼,A错误;若W的出现是由基因突变引起的,即该雄果蝇的基因型为XrY,它与正常白眼雌果蝇XrXr杂交,产生的后代不论雌雄全为白眼,B错误;若无子代产生,则W的基因组成为XrO,由不能正常进行减数第一次分裂引起,C正确;若W的基因组成为XrY,则可以产生后代,D错误。 [高考试练] 1.(2021年福建泉州模拟)香豌豆花的颜色和花粉粒的形状分别由基因A、a和B、b控制。有学者在研究香豌豆花的颜色和花粉粒的形状遗传时,做了以下实验。 P 紫花长花粉×红花圆花粉 F1 全为紫花长花粉 F2 紫花长花粉6 936、紫花圆花粉564、红花长花粉564、红花圆花粉1 936 据实验结果分析回答。 (1)基因A、a和B、b各自都________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。? 遵循 (2)F1全为紫花,F2中既有紫花也有红花,这种现象在遗传学上称为___________。产生这种现象的根本原因是______________。? (3)有同学针对上述实验结果提出假说: ①控制上述性状的两对等位基因位于1对同源染色体上; ②F1减数分裂时部分初级精母细胞及初级卵母细胞发生了________,导致产生的雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab=22∶3∶3∶22;? 性状分离 等位基因的分离 交叉互换 从以上实验选择材料,设计一个简单的实验对该假说进行验证,并预期实验结果。 实验设计:________________________________。? 预期结果:_____________________________________________ ______________________________________________ 。? ③雌雄配子随机结合。 让F1与红花圆花粉植株进行正反交 正反交产生的子代中,紫花长花粉∶紫花圆花粉∶红花长花粉∶红花圆花粉=22∶3∶3∶22 【解析】(1)由F2中紫花∶红花=(6 936+564)∶(564+1 936)=3∶1,F2中长花粉∶圆花粉=(6 936+564)∶(564+1 936)=3∶1,说明基因A、a和B、b各自都遵循基因的分离定律。(2)F1全为紫花,F2中既有紫花也有红花,在遗传学上,这种在杂种后代中出现不同性状的现象,称为性状分离。产生这种现象的根本原因是F1产生配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离。(3)①F2中紫花长花粉∶紫花圆花粉∶红花长花粉∶红花圆花粉不等于9∶3∶3∶1,有同学据此提出A、a和B、b位于1对同源染色体上的假说。 ②F1在减数分裂产生配子时,位于一对同源染色体上的非等位基因,由于同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换而重新组合,产生4种基因型的雌雄配子,雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab=22∶3∶3∶22;受精作用时雌雄配子随机结合,从而产生这种结果。针对上述假说,可设计测交实验进行验证,(测交后代的表型种类及比例可反映待测个体产生配子的种类和比例),从而检测F1产生的配子种类及比例。实验设计:让F1与红花圆花粉植株进行正反交,统计子代的表型情况。F1(AaBb)与红花圆花粉(aabb)测交,若
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