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2022年爱护校园环境演讲稿（15篇） 爱护校园环境演讲稿1 恭敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我讲话的题目是《爱护校园环境一一从我做 起》。 每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像 走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里 学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。这里的一草一木 都是我们的火伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾经留下我 们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在 这儿生活。优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的 环境，能让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，能让我们学 习进步，道德高尚;优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。 作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军 事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮, 学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。 我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的 义务与责任。那末，作为彭浦三中的主人，爱护校园环境，我们 究竟应该怎么做呢？ “顺手捡起的是一片纸，清纯的是自己的精神;故意擦去的 是一块污渍，净化的是自己的灵魂。”弯弯腰，动动手，捡起垃 圾纸屑，也许只是一个很不经意的小举动，但是它体现出的，却 是你高尚的品格、良好的习惯，你对班级、对校园的爱。当你弯 下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾经体验的欢跃：原来我很爱 我的校园，教室因为我变得更干净了，校园因为我变得更整洁 了，你的举动会赢得同学的恭敬和老师的欣赏，会感染更多的 同学加入到美化校园的行列中来。当我们都愿意弯腰动手捡起 散落的垃圾纸屑时，我们的校园才会体现出一份真正的美：一 份不只是环境上的，更是大家心灵的美。 老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约 束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行 动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！ 谢谢大家！ 爱护校园环境演讲稿6 老师们、同学们： 早上好！ 各位老师、同学，我想你们中的每一位都曾经被问到过这样 一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候， 你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢？我想，咱们都是 大声的，自豪的吧！为什么呢？因为我们八中是惠州的好学校之 一，是省一级学校，社会声誉是比较好的。作为八中的老师，学 生，我们感到骄傲、感到自豪。由此看来，学校的荣誉就是我们 自己的荣誉，爱护学校其实就是在爱护我们自己。 最近，有些同学做出了有损学校形象的事情。比如，有破坏 公物的，有偷窃他人财物的，有不服从老师教导还顶撞老师的， 有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这 些同学发展下去，他们会变成什么样子？我们学校又会变成什么 样子呢？难道希翼有一天别人问你是哪个学校的时候，你却吞吞 吐吐，不好意思的说出“八中”这种两个字吗？强调一下，这些 现象，特别是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题，更重要 的是，我们身处这样的环境中，身心能得到健康发展吗？ 为了制止这些现象的继续发生，维护良好的校园秩序，学校 决定：从本周起，开展以“严厉查处破坏公物事件，维护校园良 好秩序”为重点内容的校风整治活动。 大家知道，近段时间，我们有些同学故意破坏公物，情节比 较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些 行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响，更重要的是， 这些行为本身是极不道德的，是极不文明的。在这里我想请大家 思量一个问题，我们离文明究竟还有多远？ 总之，以上这些严重破坏公物的行为，它的影响是极坏的， 后果是严重的。在这次校风整治活动中，对于这些现象，学校将 采取有力措施严厉查处：损坏的公物要照价赔偿，违纪行为赋予 纪律处分（包括开除），对触犯法律的行为将移交公安机关追究 其法律责任。一 今天，我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体 师生提出以下两点希翼： 一、要严于律己，爱护学校的一砖一瓦，一草一木，自觉遵 守社会公德及学校规章制度。 二、勇于抵制不良风气，制止不良行为。对破坏公物的现象， 要斗胆制止，积极检举揭发，使校园中的不良行为全都暴露于众 目睽睽之下，老鼠过街人人喊打。 老师、同学们，八中是我们集体的名字，校园是我们共同的 家。我们有义务为这个名字争光，我们有责任将这个家园扮靓。 让我们积极行动起来，为维护良好校园秩序而努力！谢谢！ 爱护校园环境演讲稿7 敬爱的老师、亲爱的同学们： 在地球家园的漂亮倩影渐行渐远之际，倡导“低碳环保生活” 刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二 氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。 勿庸置疑，“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环 境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳环保生活”，是 每位公民应尽的责任，也