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数学人教版四年级下册《平均数与条形统计图》教案1
教学设计:平均数与条形统计图
教学目标:
1. 理解平均数的含义和求法。
2. 掌握平均数的求法并加强对其在统计学上的理解。
3. 运用数学思想方法解决生活中有关平均数的问题,增强数学应用意识。
教学重点:平均数的求法。
教学难点:解决生活中有关平均数的问题。
教学用具:PPT课件
教学过程:
一、创设情境、激趣导入(课件2)
1. 谈话引入:书架上上层有12本书,下层有10本书,我想请同学帮忙重新整理一下,使每层书架上的书一样多。
2. 感知:学生思考,想象移动的过程。
3. 师质疑:每层都有11本书了,这个11是它们的什么数?
学生回答:平
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