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班主任谈话记录11
四一班学生谈话记录
一、徐思宇(9月7日,办公室)
徐思宇大脑反应灵活,热爱劳动,个性、自尊心强。谈话目的是了解学生的内心世界及家庭中的具体情况,父亲在今年意外身亡,母亲独立抚养他及正在上高中的姐姐,在家不太听妈妈的话。我们鼓励他自信自强,并让他感受到班级的温暖与关爱,同时也要鼓励他有上进心。
二、王浩(9月11日,班上)
王浩成绩差,底子浅,有懒惰的陋习。我们征求他的意见并对自己进行了剖析,然后分析他的长处与短处,指出他要害,并引导他向积极主动方向发展。我们给予时间,以同学和自己作证,使他变化。最终,他有了明显的进步,甚至有了主动要求调位的念头。
三、邓斌(9月19日,办
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