高中生物课件：丰富多样的现存物种来自共同的祖先.pptx

第五章生物的进化 教学（学习）目标：1．例举当今生物具有许多共同的特征。2．证明当今生物具有共同的祖先。 第一节 丰富多样的现存物种来自共同的祖先 分类：北京巴儿狗、啄花鸟、德国猎犬、黄鹂、太平鸟、澳大利亚牧羊犬、西伯利亚雪橇狗、鹦鹉 家犬：北京巴儿狗、德国猎犬、澳大利亚牧羊犬、西伯利亚雪橇狗鸟：啄花鸟、黄鹂、太平鸟、鹦鹉 思考：分类的原因？物种 是生物分类的基本单位也是一种自然的类群 同种个体之间能互相交配并产生有生育能力的后代不同种个体之间则不能相互交配，或交配后不能产生有生育能力的后代，即存在生殖隔离。判断生物个体间是否是同一物种的标准：特征：是否存在生殖隔离物种？ 讨论：马和驴是同一物种吗？骡子是一个新物种吗？为什么？不是不是因为骡子是高度不育的。 类型上具有巨大的多样性物种约200万种左右 生物的由来争论“特创论”“进化论”生物的多样性多种多样的生物由上帝创造物种是不变的没有亲缘关系生物的统一性多种多样的生物是可变的由共同的祖先进化来有亲缘关系拉马克观点更古老的生物进化“用进废退”和“获得性遗传” 一、现在的生物是进化而来“进化论”（达尔文）物种是可变的，还可传给下一代生存能力有差异生活在不同的环境共同的祖先选择有利变异淘汰不适应个体 二、多重证据表明当今生物具有共同的祖先生物界 类型上（多样性） 模式上（统一性）个体层面细胞层面分子层面证据一： 亲缘关系较近的生物，如人猿超科，也存在着特有的结构和功能的统一模式。模式上具有高度的统一性 模式上具有高度的统一性它们的外形和功能各不相同，却有着相似的结构模式，它们都是由同样类型的骨骼组成,有相似的肌肉和血管。 动物、植物、真菌、原生生物： 都是细胞生物，真核生物和原核生物及病毒： DNA、RNA、蛋白质等生物大分子各自的结构单体相同，连接方式也相同，在细胞模式上具统一性在分子层次上具高度统一性你还能说出生物之间的其他的统一性吗？ 证据二：化石外形像喜鹊，特征像恐龙鸟类由恐龙进化而来二、多重证据表明当今生物具有共同的祖先 二、多重证据表明当今生物具有共同的祖先证据三：胚胎学所有脊椎动物的早期胚胎：大尾，有腮裂，脑子小成年脊椎动物：腮消失（鱼除外）延续系统发育过程，由共同祖先进化而来 学习评估与反思等第要求（根据学习结果填写）1A优秀举例说出化石记录、比较解剖学和胚胎学等事实，说明当今生物具有共同的祖先。并通过列举个体、器官、细胞和分子层面上的统一，说明当今生物具有共同的特征。2B良好说出当今生物的统一性和理解来自共同的祖先。3C一般了解当今生物的统一性和来自共同的祖先。4D合格一般了解当今生物的统一性和来自共同的祖先。 谢谢