科学四年级(上)科学测试卷-期末综合测试一(教科版).docxVIP

[键入文字] PAGE1 / NUMPAGES7 小学四年级（上）科学测试卷（十五） （期末综合测试卷一） 班级___________ 姓名____________ 一、填空（每空1分，共16分） 1.风向标的箭头指向东南，那么风向是____________风；用飘动的旗子来判断风向，发现旗子向西南方向飘动，那么这时的风向是___________风。 2.人体的活动由骨骼、___________和___________共同完成，不同的运动形式，组合形式也不同。 3.降水是天气的一个基本特征，常见的降水形式有_______、_______、冰雹等。 4.声音是由物体______________产生的，并能以_____________的形式传播。 5.不同物质在水中的溶解能力是___________，食盐的溶解能力比小苏打____________。 6.气象学家通常把云分成___________、卷云和___________三类。 7.加快糖溶解的方法有切碎、_____________和___________。 8.人的呼吸实际上是在进行着______________交换，使_____________进入血液，同时排出二氧化碳。 二、判断（每小题2分，共24分） 1.身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。（ ） 2.水中的动物和植物靠溶解在水中的氧气进行呼吸。（ ） 3.温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（ ） 4.轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音音高完全一样。（ ） 5.实验时，万一有洒出的酒精在外灯燃烧，可以用水扑灭。（ ） 6.我们在天气日历中记录风力的时候，用数字“2"表示微风。（ ） 7.声音在不同物体中的传播情况是不一样的。（ ） 8.物体的振动幅度越大，声音越强。（ ） 9.我们做雨量器的杯子只要是透明的就可以了。（ ） 10.食物进入人体后，先后经过口腔、食道、胃、大肠、小肠。（ ） 11.食物中的养分主要是在人体的胃里吸收的。（ ） 12.音乐可以帮助人们放松心情，所以我们可以长时间戴着耳塞听音乐。（ ） 三、选择（每小题2分，共24分） 1.在天气日历中，我们可以用（ ）来记录天气情况。 A.气象符号 B.气温符号 C.天气符号 2.下列使用酒精灯的方法，正确的是（ ）. A.用燃着的酒精灯点火 B.用嘴吹灭酒精灯 C.用灯帽盖灭酒精灯 3.下列呼吸器官中，（ ）是进行气体交换的场所。 A.鼻腔 B.气管 C.肺 4.下列物质中，不能溶于水的是（ ）。 A.食用油 B.食盐 C.高锰酸钾 5.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（ ）。 A.空气不能传声 B.空气能传声 C.声音传播与空气无关 6.气象学家通常把风速分为（ ）等级。 A.11 B.12 C.13 7.击打音叉后，迅速将音叉轻轻触及水面，我们看见水面（ ）。 A.没有变化 B.出现一圈圈的波纹 C.动一下就不动了 8.下列容器中，适合用来制作雨量器的是（ ）。 A. B. C. 9.口腔中起着消化淀粉作用的是（ ）。 A.牙齿 B.舌头 C.唾液 10.上课时，即使老师背着你讲课，也能听到声音，这是因为声音的传播方向是（ ）。 A.向着一个方向的 B.向着前后的 C.向着四面八方的 11.用（ ）方法不能分离食盐和水。 A.给杯子中的盐水加热 B.把盐水放在太阳下 C.过滤 12.在公共场所，我们（ ）。 A.可以大声讲话 B.控制自己讲话声音 C.无所谓 四、看图填空（共12分） 1.看图填出身体的结构。 2.看图填出对应的器官名称。 3.写出下列实验装置和仪器各部分名称。 五、连线（共9分） 1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。 耳道 将声波转化为振动 鼓膜 将振动转化为听觉信号 听小骨 将听觉信号传递到大脑 耳蜗 传递声波到中耳 听觉神经 传递振动到内耳 2.用连线表示下列气象仪器的作用 温度计 降雨量 雨量器 风向 风速仪 气温 风