示范幼儿园【规划课题研究报告】.pdfVIP

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江苏省教育科学“十五”规划立项课题 《构建幼儿科学教育园本课程的实践研究》 课题研究报告 南京市江宁示范幼儿园课题组 一、课题的提出 1、基础教育课程的改革是世界性的潮流 20世纪70年代末以来,在世界上大多数国家,单一的国家课题模式陆续退出了历史舞 台,各个国家都确认,单一的国家课程模式不可能解决学校遇到的所有课题问题,因此,20 世纪

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