第十五课+人际交往的艺术-心理健康七年级上册同步精品课件（北师大版）.pptxVIP

真正的友谊，是一生的财富。 人际人 际 交 往 的 艺 术执教人：菖蕖 目录CONTENTS1我诉我心——人际交往的困惑2活动在线——人际交往的技巧3自我探索——人际交往的风格 01PART ONE我诉我心——人际交往的困惑 　　　　我诉我心 王燕为人热情，活泼大胆，是一个很有正义感又乐于助人的女孩子。从常理上说，她应该有很多知心朋友。可实际上，许多同学都不太愿意和她在一起，有的竟然还说她自以为是，不尊重人，这令她自己也感到不解。　　就说她的同桌孙欣吧。有一次，孙欣因忘了做家庭作业，第二天一大早便赶到学校借来同学的作业抄了抄。不巧，这天王燕来学校也特别早，抄作业这事被王燕看到了，她当即就对孙欣说：“你怎么可以抄别人的作业呢?以后考试时你去抄谁的?”弄得孙欣很不好意思。孙欣看着周围同学惊讶的目光，也不甘示弱：“这关你什么事了！不就是个小组长，有什么了不起的，多管闲事！”就这样，孙欣再也没有理睬王燕。　　 这使王燕感到很委屈：我提醒你也是为了你好。类似的事情在王燕身上已经发生多次了。久而久之，周围的同学慢慢地开始不喜欢她了，甚至有的同学还讨厌她…… 为此，王艳非常烦恼，经常一个人回家后偷偷大哭，不知道自己哪里做得不对，导致周围的同学都不喜欢她。 同学们，王燕的本性很好，有正义感又乐于助人，但为什么同学们却不喜欢她呢?心海导航 人际交往的艺术? 人际交往是一门艺术，是一门需要学习的功课，在待人接物、言谈举止中都要注意分寸，把握适度，才能被更多的同学喜欢。 小组讨论： 结合生活实际，为王燕提供一些人际交往方面的建议。 3min 分享： 你有哪些好办法呢？ 认识到人际交往的重要性掌握相应的交往小技巧优化自己的个性品质 02PART ONE活动在线——人际交往的技巧 推荐结合生活实际，请你推荐一到两个人际交往的小技巧 游戏1：学会认错游戏规则1、分成四列纵队站立。2.由老师按规则喊口令，如果有同学未按口令的操作要求去做，即做错了时，就要欠身，并大声地说：“对不起，我错了！”3.最后剩下几位全做对的人也要练习一下道歉的动作。附口令：A.向右转B.向左转C.向后转D.原地不动做完这个游戏，你有什么样的感受？ 游戏1：学会认错附口令(建议隐藏此页PPT）：A.向右转B.向左转C.向后转D.原地不动 游戏1：学会认错做完这个游戏，你有什么样的感受？认错、道歉其实并不难！ 　　　　故事阅读 儿子上幼儿园了。妈妈第一次参加家长会时，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连3分钟都坐不了。” 回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么。　　妈妈的鼻子一酸，眼泪差点流下来。因为全班30位小朋友，只有对他，老师表现出不屑的神情。然而，妈妈还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟，现在能坐3分钟了。其他小朋友的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，儿子破天荒地吃了两碗米饭，而且没让妈妈喂。　　儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班35名同学，这次数学考试，你儿子排在第30名，我们怀疑他智力上有些障碍。”走出教室，妈妈的眼泪不知不觉地流了下来。 　　故事阅读 然而，她回到家里却对儿子说：“老师对你充满信心，说你并不笨，只要平时能细心一些，一定会超过你的同桌，这次你的同桌排在第19名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼　　 神一下子充满了光彩。从这以后，儿子变得非常温顺，好像一下子长大了许多。第二天早晨上学时，儿子去得比平时都早。　　上了初中，又一次开家长会。妈妈等着老师点她儿子的名字。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到儿子的名字。她有些不习惯，临别时去问老师，老师说：“按他现在的成绩，考重点高中有些悬。” 听了这话，她惊喜地走出校门。回家路上，她心里有种说不出的幸福，告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说只要你努力，很有希望考上重点高中。”　　儿子高中毕业了。第一批大学录取通知书下分时，她有一种预感，儿子会被第一批重点大学录取，因为在报考前，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。儿子从学校回来，把一封清华大学录取通知书递交到她的手里，然后突然转身跑到自 己的房间大哭起来，说：“妈妈，我知道自己不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有您欣赏我。” 听了这话，妈妈再也按捺不住十几年来凝聚在自己心中的泪水，任它流下……　　 读完这个故事，您有何感想？ 赞美的力量有哪些？1 赞美使人心情愉悦；2 赞美改善人际关系；4 赞美使内心阳光 3 赞美增强自信、助力成功 赞美的艺术？1 赞美要真诚2 赞美要具体4 赞美可以多样5 逆境中也需要赞美 3 经常说“谢谢” 赞美的“公式”陈述事实+明确内容+情感表达准备教具认真负责非