1-1-2+地球和地球仪（第2课时）-【爱上地理课】2023-2024学年七年级上学期同步教学专辑（人教版）.pptxVIP

地球与地球仪（第2课时）人教版七上 第一章第一节 ●观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。●在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；描述某一地理事物或现象所在地的经纬度位置。●在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。课程标准（2022）●结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，用数据、类比等方法描述地球的大小。 站在平坦的大地上，你能感受到地球是一个球体吗？古人是如何认识的地球是一个球体的呢？导入 赤道在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，是最大的纬线圈纬线和纬度 纬线所有与赤道平行的圆圈纬线和纬度 形状纬线的形状是圆，到两极缩为一点纬线和纬度 长度长度不相等赤道是最长的纬线由赤道向两极缩短纬线和纬度 东西方向指示方向互相平行相互位置关系纬线和纬度 北纬(N)南纬(S)向北度数增大向南度数？赤道纬线和纬度北增北纬南增南纬 中纬度中纬度低纬度0°30°N60°N90°N90°S30°S60°S高纬度高纬度低中高纬度的划分纬线和纬度 南北半球的分界线：赤道纬线和纬度 经线在地球仪上，连接南北极并垂直于纬线的线，又叫子午线经线和经度 半圆形状都相等长度经线和经度 南北方向指示方向相交相互位置关系经线和经度 国际上规定，把通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线作为经度的起算经线，就是本初子午线经度的起点经线和经度 0°30°E60°90°120°150°180°30°W60°90°120°150°180°西经度向西递增←→东经度向东递增经线和经度东增东经西增西经 在世界政区图上标出东西半球分界线 构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？两条相对的经线构成一个经线圈。相加等于180；一个在东经，另一个在西经经线和经度 东西半球的分界线：20°W、160°E经线和经度 对比东西经度与东西半球的划分。0°20°W160°E180°160°E180°0°20°W160°E180°0°20°W西经度东经度东经度西经度西半球东半球东半球西半球（1）东经度：0°- 90°E - 180°（2）西经度：180°- 90°W - 0°（3）东半球：20°W - 0°- 160°E（4）西半球：160°E - 180°- 20°W“小东大西，其他区域看经度”经度小于20°的区域都属于东半球；经度大于160°的区域都属于西半球；其他地区，东经度就是东半球；西经度就是西半球。经线和经度 纬线经线示意图形状长度指示方向线圈关系都是 。正对的两条经线组成闭合的经线圈，为一个大圆，经度和为180°所有的经线长度都 。同一条经线指示 方向除南、北极点外，其他纬线都是 。不相等，由赤道向两极逐渐变短，南北两极缩成一点同一条纬线指示 方向所有经线都 于南、北两极点除南、北极点外，所有纬线都 。圆形半圆形相等东西南北平行相交N1.纬线和经线：知识总结 纬度经度示意图起点线度数划分范围符号分布规律0°～90°南纬（ S ）北纬（ N ）赤道（0°纬线）向北增加为北纬，向南增加为南纬0°～180°东经（ E ）、西经（ W ）向东增加为东经，向西增加为西经本初子午线（0°经线）2.纬度和经度：知识总结 南北半球东西半球示意图分界线赤道20°W和160°E3.半球划分：知识总结 当堂检测1．“学习生活中的地理，学习对生活有用的地理”是当代地理学习重要的理念，生活中的很多事物都可以用地理的眼光来看待。如图四幅图中，最接近纬线画法的是 （ ）B 当堂检测图中甲乙丙丁表示地球上的四地。读地球仪示意图，完成下面小题。 2．下列关于地球和地球仪的叙述，正确的是（ ）A．地球是规则的球体 B．地球仪是不规则的球体C．在地球两极可看见真实的地轴 D．借助地球仪可帮助我们认识地球面貌3．下列关于图中甲、乙、丙、丁四地的描述，正确的是（ ）A．甲地位于低纬度 B．乙地位于西半球C．丙地位于南半球 D．丁地位于本初子午线上 DA 当堂检测人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪（下图）。据此完成下面小题。 4．地球的形状是（???）A．圆形 B．椭圆形 C．正球体 D．不规则的球体5．地球仪上的纬线（???）A．长度相等 B．垂直相交C．指示南北方向 D．最长约4万千米DD