《生命活动的主要承担者蛋白质》教学设计.docx

《生命活动的主要承担者蛋白质》教学设计.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《生命活动的主要承担者蛋白质》教学设计 劣质奶粉,导致体内缺乏必要的蛋白质,特别是必需氨基酸。而氨基酸是蛋白质的基本组成单位,缺乏氨基酸会导致蛋白质合成不足,从而影响生长发育。” 通过引入生活实例,引导学生认识到蛋白质对人体健康的重要性,同时引出本节课的主题——氨基酸的结构和缩合过程。 氨基酸的结构 1、通过图片展示,引出氨基酸的结构。 2、通过对比观察几种氨基酸的结构,总结出几种氨基酸结构的共同点。 让学生通过观察图片,认识到氨基酸的结构特点,同时通过对比分析,总结出氨基酸结构的共性,为后面的学习打下基础。 氨基酸的缩合 1、通过动画展示,让学生了解氨基酸缩合的过程。 2、通过阅读文字、图

文档评论(0)

吴燕 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档