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朋友一生一起走 ——在同学交往中成长;集体合唱:友谊地久天长;智慧泉;同学交往特点:;
问题一:自己在某一次事件中,遇到了什么麻烦,那位同学向你伸出友谊之手,当时是什么情景.
问题二:联想生活、学习中的某一次,某一位同学遇到了困难,你给予帮助的情景.
发言:刘庆 王梅;关心他人的九种方法;人际交往的科学方法
(1)待人真诚坦率;
(2)重视、信任并认可他人;
(3)学会主动倾听;
(4)设身处地替他人着想;
(5)礼貌待人;
(6)热情开朗、心胸宽阔;
……
; 同学甲在教室的过道里走路时不小心把同学乙的书本碰到了地上,同学甲又没有尊重别人的意识,没有任何道歉的话语,自顾自地走开了。同学乙非赏生气,就拉住同学甲的衣服,怒目而视地以命令的口气向甲大声嚷道:“把我的书本捡起来!”甲非但没有弯腰捡书本,反而责怪乙在教室里大喊大叫没有礼貌,接着两个人就争吵起来……; 诗歌欣赏 :《真正的友谊》
朗诵者:张浩 房燕
友谊,像一朵鲜花,芬芳我的心灵,
友谊,赶走了我心中的寂寞和痛苦。
啊,真正的友谊,
给人以无数的信心和快乐。
友谊 使人躲避虚假,
友谊 使人远离冷漠,
友谊 使人不再争吵。; 化解不和,相互鼓励!
让我们并肩同行,建立起真正的友谊!
友谊,像一缕阳光,温暖了人的心房,
解除了我的苦恼和忧愁。
啊,真正的友谊,
给人以无限的智慧和欢乐。
友谊 只有诚心才会长大,
友谊 只有热心才会开花,
友谊 只有忠心才会结果。
互相学习,永攀高峰!
让我们风雨同舟,建立起真正的友谊!
; 相逢就是缘,让我们伸出热情的手,奉上真诚的心,共同走过风风雨雨,坎坎坷坷。朋友,让我们一生一起走。;朋友一生一起走 ——在同学交往中成长;集体合唱:友谊地久天长;智慧泉;同学交往特点:;
问题一:自己在某一次事件中,遇到了什么麻烦,那位同学向你伸出友谊之手,当时是什么情景.
问题二:联想生活、学习中的某一次,某一位同学遇到了困难,你给予帮助的情景.
发言:刘庆 王梅;关心他人的九种方法;人际交往的科学方法
(1)待人真诚坦率;
(2)重视、信任并认可他人;
(3)学会主动倾听;
(4)设身处地替他人着想;
(5)礼貌待人;
(6)热情开朗、心胸宽阔;
……
; 同学甲在教室的过道里走路时不小心把同学乙的书本碰到了地上,同学甲又没有尊重别人的意识,没有任何道歉的话语,自顾自地走开了。同学乙非赏生气,就拉住同学甲的衣服,怒目而视地以命令的口气向甲大声嚷道:“把我的书本捡起来!”甲非但没有弯腰捡书本,反而责怪乙在教室里大喊大叫没有礼貌,接着两个人就争吵起来……; 诗歌欣赏 :《真正的友谊》
朗诵者:张浩 房燕
友谊,像一朵鲜花,芬芳我的心灵,
友谊,赶走了我心中的寂寞和痛苦。
啊,真正的友谊,
给人以无数的信心和快乐。
友谊 使人躲避虚假,
友谊 使人远离冷漠,
友谊 使人不再争吵。; 化解不和,相互鼓励!
让我们并肩同行,建立起真正的友谊!
友谊,像一缕阳光,温暖了人的心房,
解除了我的苦恼和忧愁。
啊,真正的友谊,
给人以无限的智慧和欢乐。
友谊 只有诚心才会长大,
友谊 只有热心才会开花,
友谊 只有忠心才会结果。
互相学习,永攀高峰!
让我们风雨同舟,建立起真正的友谊!
; 相逢就是缘,让我们伸出热情的手,奉上真诚的心,共同走过风风雨雨,坎坎坷坷。朋友,让我们一生一起走。;
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