最新会议组织与管理课程标准教案.pdfVIP

最新会议组织与管理课程标准教案.pdf

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《会议组织与管理》课程标准教案 课程代码: 课程名称: 会议组织与管理 课程类型:必修 课程属类:专业实践课程 课程学分: 0.5 计划课时:18 学 适用专业: 秘书学 制订时间: 职业资格: 秘书资格证 开课部门: 肇庆学院文学院 制 订: 秘书学专业课程组 批 准 人: 课程负责人: 一、课程概述 (一)课程性质 《会议组织与管理》是秘书学的专业学习领域必修课程,是建立在学 生学完秘书基本素养和训练等专业基础课之后开设的实践课程,是单独设 置实践环节的课程。其主要任务是培养学生在会议组织、会议管理方面具 备必要的专业理论知识和基本技能,为能够顺利实现在本领域就业奠定基 础。 (二)课程定位 该课程是对秘书学专业课程体系综合能力的运用实践,通过教学与实 践,使学生系统地学习会议组织管理工作的理论和实务,掌握会议组织管 理工作的一般规律,培养学生形成会议组织工作的综合能力和训练学生掌 握会议组织工作的操作技能,形成秘书的职业素质,为秘书资格考试、实 训学习和就业奠定基础。 - 1 - 前导课程:管理学、秘书写作、秘书技能训练、现代礼仪等。通过学 习这些课程,学生可以掌握秘书学的基本知识,更好地运用秘书学知识、 写作知识解决会议管理中的问题,实现管理的目标。 后续课程:专业见习、毕业实习、毕业论文等。 (三)课程设计思路 课程的设置主要是根据高校文科类专业培养的职业技能的目标,以秘 书专业学生的就业为导向,以相应的秘书岗位职业能力为依据。该课程的 内容是根据实际工作任务,结合学生的认知规律,按照会议的组织过程来 设计不同的教学模块,是一门实践为主的理论与实务一体化的课程。在具 体的教学中,紧紧围绕完成工作任务的需要来进行“项目设计”,充分利 用文学院的秘书会议实训室和校外的实训基地,采用教、学、做三者结合 以做为主的教学方式,通过大量的情景模拟和实训,使学生掌握会议组织 和管理的技巧。 二、课程目标 (一)课程工作任务目标 通过本课程的教学,学生可以了解会议的发展历程,会议的类型和功 能,会议的要素与程序,会议产业;可以掌握会议准备和会议程序的安排; 熟练掌握常用会议文书的写作,从总体上提高会议管理能力,学会区分有 效和无效会议,进一步提高会议管理能力。 学习本课程,要求学生具备一定的秘书学、管理学、社会学、政治学 知识,要求学生通过不同会议的特点、功能的对比分析,掌握中国会议制 度发展历程、存在的问题和面临的挑战,了解中国会议管理的改革方向。 (二)职业能力目标 达到既熟悉会议组织管理工作的基本理论和知识,又掌握一定的从事 秘书现代会议组织管理工作的操作技能的目的。 - 2 - (三)职业资格证书考核目标 秘书资格证书 三、课程教学内容及学时安排 (一)课程教学内容 章节 模块 课程内容 教学方式 教学目的 了解会议的涵义,会议的发展历史,会 了解会议历史起源和演 一 会议概述 议的类型和主要功能,掌握会议病的主 讲授法、归纳法 变,掌握专业知识背景。 要表现。 1.课堂讲授使用多媒体,加 了解会议准备工作的内容,掌握会议的 入照片

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