初中数学_整式的加减教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-06-29 发布于湖北
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PAGE 4 PAGE 《整式的加减》教案设计：课题整式的加减(第1课时) 课型新授课教学目标知识目标 1、了解同类项的概念，能识别同类项 2、掌握合并同类项的法则，会合并同类项 3、了解合并同类项所依据的运算律能力目标通过观察、比较、发现、讨论等活动，培养学生的观察能力、自主探究能力、创新能力情感目标让学生亲身经历了数学知识的发现，形成过程，激发了学生对数学学习的兴趣。教学重点同类项的概念、合并同类项教学难点同类项的合并教学方法教学互动，营造和谐民主氛围，发挥学生的主体作用教学用具装有各种面值的