小学创建节水型学校实施方案(三篇).docVIP

小学创建节水型学校实施方案(三篇).doc

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第PAGE3页共NUMPAGES3页 小学创建节水型学校实施方案 最严格水资源管理制度 一、加强领导,周密____ 成立学校节水型学校创建工作领导小组:组长:张竑祺校长副组长:张向荣副校长 成员:张敏主任、张春洪主任、彭俊委主任、各班主任领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、____、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。 二、健全制度,经常检查。 1、包干责任制度。将所有水龙头、卫生间、各功能室等出水口定人定责任。 2、检查制度。对一般设备每天检查(值日、行政教师放学前再巡查一次),对自来水管道等设备每周检查,及时发现问题。 3、维修制度:在第一时间将漏水设备维修好,防止跑冒滴漏、 2长流水。 4、进行水源专人管理制度。学校抽水机定期抽水。 5、考核奖惩制度。每学期对节水工作做出成绩的班级,要大力表扬并给予一定的奖励。对节约意识差、观念淡薄、浪费能源的班级要作出检查并给予通报批评。 三、加强管理,使用节水器具。 1、加大投资,逐步更换陈旧设施,确保设备处于良好状态。 2、各功能室、厕所等处使用节水龙头并实行限时开放。 四、强化教育,开展形式多样的活动,努力培育节水意识。节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“创建节水型学校”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下: 1、举行创建“节水型”学校活动启动仪式,倡议全体师生进行节约用水。 2、深入开展节约用水宣传活动,充分发挥墙报、宣传栏、广播、网络等作用,张贴节水宣传标语;用水设施、器具旁有节水宣传标志,营造强烈的节水氛围。利用红领巾广播站以演讲的形式对节约用水进行宣传,增强全体师生员工的节约用水意识,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。 3、少先队大队在全校范围内广泛开展“节约用水”的教育活动,各班级定期开展“节约用水、从我做起”主题班会活动,使学生树立 3“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。 4、____开展“从我做起、节约用水”的主题征文或演讲活动。 5、各班级做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。 6.开展“节水伴我在校园,我把节水带回家”活动。 7、各班级____出一份以节约用水为主题的手抄报,每班选出五幅好的交少先队大队,学校选出优秀手抄报进行展览。 8、少先队将____志愿者担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。 9.学校将开展一次“节水金点子”征集活动,各班将征集到的“金点子”以班为单位上报少先队大队。学校将选出好的“节水金点子”在橱窗展出。 10、加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保证节水工作的落实。 岭丰小学____年____月 创建“节水型”学校 小学创建节水型学校实施方案(二) 为了深入贯彻省、市、区最严格水资源管理制度精神,根据国家住建局、发改委《____和____》,以创建活动为载体,切实提高我校师生的惜水、护水、节水意识,形成共同促进水资源可持续开发利用和改善水环境的良好氛围,结合本校实际,特制定本方案: 一、加强领导,周密____ 成立学校节水型学校创建工作领导小组:组长:副组长:成员: 领导小组职责。负责学校节约用水工作的宣传、____、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。 二、健全制度,经常检查。 1、包干责任制度。将所有水龙头、卫生间、各功能室等出水口定人定责任。 2、检查制度。对一般设备每天检查(值日、行政教师放学前再巡查一次),对自来水管道等设备每周检查,及时发现问题。 3、维修制度。在第一时间将漏水设备维修好,防止跑冒滴漏、长流水。 4、进行水源专人管理制度。学校抽水机定期抽水。 5、考核奖惩制度。每学期对节水工作做出成绩的班级,要大力表扬并给予一定的奖励。对节约意识差、观念淡薄、浪费能源的班级要作出检查并给予通报批评。 三、加强管理,使用节水器具。 1、加大投资,逐步更换陈旧设施,确保设备处于良好状态。 2、各功能室、厕所等处使用节水龙头并实行限时开放。 四、强化教育,开展形式多样的活动,努力培育节水意识。节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“创建节水型学校”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下: 1、举行创建“节水型”学校活动启动仪式,倡议全体师生进行节约用水。 2、深入开展节约用水宣传活动,充分发挥墙报、宣传栏、广播、网络等作用,张贴节

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