初中英语_What time do you go to school教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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Unit4 What time do you go to school? 教学设计 教学主题 What time do you go to school? SectionB2a--2c 一、教材分析 1.本课内容是六年级第四单元Section B2a—2c。本单元以谈论日常作息时间安排为主线,将日常生活涉及到的语言词汇和时间融入到教材中。 活动2a—2c的阅读短文,集中体现了本单元教学重点中所涉及的语言词汇和时间表达法,这一课时是本单元的教学重点。 2.在 课堂设计时,我把它们作为一个整体,由一个任务过渡到下一项任务,一气呵成,没有将其逐一分开来。2a是一项读前预热活动。2b是读中活动

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