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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
绪论单元测试
1. ()对人生有着巨大的导向性作用。
A:目标
B:金钱
C:地位
D:名誉
答案:A
2. 《大学生职业发展与就业指导》是我国高校学生的()。
A:专业选修课
B:专业基础课
C:专业必修课
D:公共必修课
答案:D
3. 《大学生职业发展与就业指导》是一门应用层次的多学科交叉社会科学,涉
及管理学、( )。
A:社会学
B:经济学
C:教育学
D:心理学
答案:ABCD
4. 通过《大学生职业发展与就业指导》课程教学,大学生应当在( )三个层
面均达到相应的目标。
A:文化
B:技能
C:知识
D:态度
答案:BCD
5. 《大学生职业发展与就业指导》将会引导大家以终身视野安排大学生活,明
确未来职业发展规划,以实现人生价值,成就职业生涯。( )
A:对
B:错
答案:A
第一章测试
1. 大学生制订学业规划的首要步骤是( )。
A:自我剖析
B:目标分解
C:确定 目标
D:评估与调整
答案:A
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
2. 在时间管理的发展阶段中,( )强调利用一些管理工具来安排时间。
A:个人价值的实现
B:时间计划和时间表
C:时间增加和备忘录
D:排列优先顺序以追求效率
答案:B
3. 大学生理财方面存在的问题不包括( )。
A:缺乏金融理财知识
B:良好的理财习惯
C:非理性消费倾向
D:理财认识比较片面
答案:B
4. 阿尔卑斯山时间规划法的首要实施步骤是( )。
A:良好的理财习惯
B:检查回顾
C:列出任务
D:预估时间
答案:C
5. 大学学习的特点主要有( )。
A:开放性
B:自主性
C:单一性
D:专业性
答案:ABD
6. 根据美国学者纳希提出的休闲层次理论,以下哪项活动属于第六层次的休闲
活动 ()。
A:科技发明
B:破坏公共财产
C:心不在焉地翻读小说
D:文学艺术活动
答案:AD
7. 大学生制定学业目标只需要考虑社会的需要即可。()
A:对
B:错
答案:B
8. 大学生要合理规划消费结构,增加精神文化方面的支出。( )
A:错
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