小学数学五年级上册《平行四边形的面积》知识点.pdf

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 小学数学五年级上册《平行四边形的面积》知识点 教学点 陈述性知识 程序性知识 策略性知识 1.两组对边分别平行的四边形叫做平 认知 行四边形。 1. 结合图形指出边的关系。 结合平行四边 形能作出底边和 2.平行四边形的边的关系。 2．能在平行四边形中画出高。 对应底边的高。 3.什么叫平行四边形的高？ 1.会说出如何将平行四边形拼成长方 1.把一个平行四边形沿着它的一条高剪 形. 开，然后拼成一个长方形。 2.会说出拼成的长方形的长与原来平 2.观察拼成的长方形的长与原来平行四 行四边形的底的关系？ 边形的底的关系；拼成的长方形的宽与 要知道沿平行 3.会说出拼成的长方形的宽与原来平 表达 行四边形的高的关系？ 原来平行四边形的高的关系；拼成的长四边形的任意一 方形的面积与原来平行四边形的面积的条高剪开后都能 4. 会说出拼成的长方形的面积与原来 关系。 拼 成 一 个 长 方 平行四边形的面积的关系？ 3.会用文字表示出平行四边形的面积计形。 5.会用文字表述平行四边形的面积计 算公式。 算公式。 6.会用字母表示平行四边形的面积计算 6.会用字母表示平行四边形的面积计 公式。 算公式。 1.要求平行四边形的面积必须知道两个 条件（底和高）。 1.会说出平行四边形的面积计算公式。 2.会根据已知平行四边形的底边和对应 2.会用字母写出平行四边形的面积计 底边上的高求出平行四边形的面积。 在运用平行四边 算公式。 运用 3.会说出平行四边形面积公式的变形3.会根据平行四边形的图形作出高，并形的面积公式解 量出底边和对应底边上的高的长度求出决问题时一定要 公式 平行四边形的面积。 分清楚底边和对 （1）a=s÷h 4.会根