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探索与表达规律
学习目标: 1.通过分析儿歌中的数据,能发现其中简单的规律,并会用代数式表示规律; 2.在摆桌子和椅子的探究活动中,能发现桌子与椅子之间的数量关系,并能用代数式表示其中的规律; 3. 能运用所总结的规律解决现实生活问题。
一首唱不完的儿歌一首唱不完的儿歌 1 只青蛙1 张嘴,2 只眼睛 4 条腿,1 声扑通跳下水; 2 只青蛙2 张嘴,4只眼睛8 条腿,2 声扑通跳下水; 3只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水; n 只青蛙 张嘴, 只眼睛, 条腿, 声扑通跳下水。n2n4nn36
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