2023年初三毕业班工作总结.docx

2023年初三毕业班工作总结 初三毕业班工作总结  毕业总结  本学期,我担任初三班的班主任工作.初三是整个初中阶段最重要的时期,中考对于每一个孩子都是非常重要的.作为毕业班的班主任,身上的担子很重.回想与孩子们一起走过的风风雨雨,一同经历的点点滴滴,我为他们的成长和进步而感动!回忆这一年来的工作,有很多收获,也有很多感慨.现就其中的一点感想与大家共勉.一,帮助学生树立目标,制定目标班主任不仅要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标.有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以乐观的心态迈出坚定的步伐.这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己,随时的调整自己.  二,培育学生乐观健康的心理.在平时的班主任工作和教育教学中,我坚持以激励为主.激励会使学生的心态更加乐观,更加开放.激励的方式多种多样,一句热忱的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的摩挲,都能让学生心荡涟漪,如沐春风.学生在老师的激励下,更倾向于作乐观的尝试.假如在尝试中体验到成功,从今便有可能努力向上前进.老师对学生的激励以及对学生通过努力后取得成果的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的力.三,培育良好的学习态度和学习习惯.1,化被动学习为自主学习.到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一,二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰.班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务.引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能乐观拓展提升自己,取得不断的进步.2,激励竞争,强大自我.没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体制造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘巨大的学习潜能.通过竞争,学生会提高学习乐观性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风.3,让学生学会 会学 . 将来社会的文盲是没有把握猎取知识方法的人 ,班主任应引导学生真正熟悉 会学 的意义,熟悉自学能力的重要性,我用身边同学的成功阅历启发学生,用自己的亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,常常渗透学法指导.学习有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能留意个别指导,同时也制造条件进行学习方法沟通,让成功学生谈阅历体会,让学生在沟通中汲取借鉴他人阅历,改善完善自己的学习方法.4,防止偏科,全面进展.班主任应时刻关注学生各学科的均衡进展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升爱好.班主任应和各学科老师保持亲密联系,随时把握偏科学生学习情况.和科任老师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开 小灶 .  以上是我在班主任工作中的几点感想,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想,学习,生活的各个角落,说不完道不尽.总而言之,班主任既是联系各科老师与学生之间的纽带,又是沟通学校,家庭,社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇灌学生成功的花朵.总之,在学校领导的统一领导下,在各位任科老师的乐观协作下,圆满地完成了毕业班的各项工作任务.在此,向各位领导,各位任课老师表示诚心的感谢!在今后的工作中我会尽最大的努力,改进不足之处,力争把工作做得更好.  毕业总结  ?  现代教育理论告知我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、愿意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培育和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。接手初三（2）班的班主任工作后，为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶，我特殊重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。  一、发现选拔班干部 由于全部的学生都经历了一个学年的不平衡进展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为老师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不行取的！但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好伴侣，以便在以后的班级管理中得到照料，同样有不足。比较好的方法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由老师权衡。  为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推举20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。