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本章基本要求
•了解应用气象试验的重要性;
•熟练掌握各种试验方法及步骤;
•掌握试验观测资料的分析方法。
第一节试验设计概论及原理
一.概念与作用
•1.概念
• (1) “试验”和 “实验”
•实验是指用来检验某种假设或者验证某种已经存
在的理论而进行的操作。
•试验指已知某种事物的时候,为了了解它的性能
或者结果而进行的尝试性活动。
现代汉语词典
科学试验
•科学试验是科学家们根据一定的研究目的 ,运用一
定的物质 ,在人为控制或模拟自然现象的条件
下 ,使自然过程或生产过程 ,以纯粹的、典型的形
式表现出来 ,以便进行观察、研究、探索自然界本
质及其规律的一种研究方法。
试验的作用
•科学试验为科学理论提供的材料和新的启示 ,为科
学理论发展开辟了新的领域 ,从而成为科学理论发
展的直接源和动力。
•科学试验又是直接检验科学预见、科学假说的真理
性标准。
试验过程中关心主要问题
•哪一个因素对响应值起较大影响;
•如何设置因素的值,使响应值接近所希望的值;
• 如何设置因素的值,使响应值的方差尽可能小。
• 如何设置可控因素的值,使非可控因素带来的影响尽可
能小。
(2)总体与样本
• 是研究对象中可以单独观测和研究的一个物体
或一定量的材料。
•具有共同性质的全部 就组成了总体。
•当按一定程序从总体中抽取的一组 时,称此组
为该总体的一个样本。
•样本中所包含的 (或抽样单元)的数目则称为
样本容量。
(3)试验因子、水平、处理
•试验中安排的 ,会影响试验指标的因子 ,称为试
验因子 (experiment factor);
•非试验因子
•试验因子量的不同级别或质的不同状态称为该因
子的某种水平 (level);
•某种具体措施则
•在单或多因子试验中 ,各因子不同水平的组合则
称为处理 (treatment)。
•如 : a1, a2, a3 或 a1b1, a1b2, a2b1, a2b2.
举例:
•单因子试验:研究昼夜不对称增温对冬小麦品质
的影响。
•△0℃/△0℃ (不增温)、△0℃/△2℃ (夜间增温
2℃)、△2℃/△0℃ (昼间增温2℃ )、
△2℃/△2℃ (昼夜对称增温2℃ )、△1℃/△3℃ (
昼夜不对称增温2℃)、△2℃/△6℃ (昼夜不对称
增温4℃)
•多因子试验:研究夜温升高、CO2浓度升高对作
物产量的影响。
•CO2浓度:380ppm (背景)、550ppm和750ppm。
•夜温升高:0℃ (背景)、2℃、4℃。
(4)试验单元、抽样单元、测量单元、重复与区组
•试验中实施试验处理的基本对象则称为试验单元
(experiment unit),如试验小区 ;
•在试验单元上确定试验结果的收集抽样方式的样
本对象称为抽样单元 (sample unit);
•在抽样单元上确定试验结果测量方式的基本对象
称为测量单元 (metric unit);
•在试验中 ,每一种处理往往进行一次以上的试验 ,
称处理的重复 (replication);
•某一批处理排列时集中在某一区域 (时期、空间
等)则称为区组 (block);
(5)精密度、正确度、精确度
•精密度简称精度 (precision):表示试验结果中随
机误差大小的程度 ,它是在试验规定条件下、对处
理进行多次相互独立测量所得结果之间符合的程度。
•正确度 (trueness):表示测量结果中系统误差大小
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